MOMENTOS DE LA EVALUACIÓN EN EDUCACIÓN INFANTIL

1. EVALUACIÓN INICIAL

1.1. TIPO

1.1.1. Diagnóstico

1.1.2. Pronóstico

1.1.3. Predictivo

1.2. Función

1.2.1. Orientar

1.2.2. Adaptar

1.3. Centrada en la persona y sus características

2. EVALUACIÓN CONTÍNUA

2.1. Tipo

2.1.1. Formativo

2.1.2. Progresivo

2.2. Función

2.2.1. Regular

2.2.2. Facilitar/mediar

2.3. Centrada en los procesos

3. EVALUACIÓN FINAL

3.1. Tipo

3.1.1. Sumativa

3.1.2. Final

3.2. Función

3.2.1. Verificar

3.2.2. Certificar

3.2.3. Acreditar

3.3. Centrada en los productos