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Computereinsatz im Mathematikunterricht by Mind Map: Computereinsatz im Mathematikunterricht
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Computereinsatz im Mathematikunterricht

Rollen/Funktionen der Computer

Information

Tutorium & Training

Simulation

Vorzüge mathematischer Themen

Sachaufgaben

Geometrie

Funtkionen

Evaluation

Beobachtung

Fragebögen

Durch die Programme selbst

Kriterienataloge (auch für Software) vorhanden

Präsentationen/ Produktion eigener Inhalte

Gruppenreflexionen

Zielsetzung

Allgemeinbildung

Aktualität

Neue Idee

Grenzen und Gefahren

Individuelle Lernprozesse der SuS nicht ersetzbar

Theoretisches Wissen nötig

Direkte Erfahrung nicht ersetzbar

Kritische Reflexion der Software

Räumliche Gegebenheiten

keine Universalmethode

Unterrichtsphasen

Einführung neuer Phänomene

vertiefende Übungen

Langfristige Projekte

Überprüfen von Erkenntnissen

selbstgesteuerte Lernphasen