تطوير التعليم

1. المناهج

1.1. الكتب المدرسية

1.1.1. جيدة الطباعة قويةلتتحمل الإستعمال المتكرر

1.1.2. المحتوى الشامل للمادة الدراسية

1.1.3. مرتبة واضحة

1.1.4. المستوى المناسب لعمر الطلاب و مستواهم الدراسي

1.1.5. جذابة المظهر

1.2. الملزمات الدراسية

1.2.1. توفير الملزمات والأوراق اللازمة

1.2.2. آلة الطباعة و الكتابه

1.2.3. تجليد الكتب

1.3. المصادر والمعاجم

1.3.1. توفير الكتب للبحث

1.3.2. مكتبه خاصة لمصادر السمعية و البصرية

1.3.3. نظام الإستعارة المكتبية

1.4. اللغات الأجنبية

1.4.1. إدراسة اللغات العالمية

1.4.2. دورات متخصصة في اللغة

1.4.3. برامج تعليمية للغة لمن هم دون سن المدرسة

1.4.4. تخصيص حصص إضافية للموهوبين لصقل اللغة و إتقانها

2. طاقم التدريس

2.1. المدرسين

2.1.1. الكفائة والمستوى العالي من الخبرة

2.1.2. الألمام بطرق التدريس الحديثة

2.1.3. المعرفة الجيدة بالتعامل مع الطلاب

2.1.4. مشاركة الطلاب الأنشطة

2.2. الإدارة المدرسية

2.2.1. الإشراف على المدرسة ككل

2.2.2. الإدارة الجيدة و الحكيمة

2.2.3. تحفيز كل من الدرسين و الطلاب على حد سواء

2.2.4. الإشراف التربوي

2.2.5. الندوات التثقيفية

2.3. شؤون الطلاب

2.3.1. مكتب متخصص لحل مشاكل الطلاب و الطالبات

2.3.2. الانشطة الصحية

2.3.3. تحفيز الطلاب

2.3.4. تكريم المتفوقينوالمبدعين

3. الفصول الدراسية النموذجية

3.1. واسعة مرتبة ذات إنارة قوية و تهوية جيدة

3.2. مجهزه بالأدوات الحديثة

3.3. مكاتب جيدة الصنع

3.4. إحتواء الفصل على خزائن لحفظ الكتب و تخزين أغراض الطلاب

4. المباني المدرسية

4.1. الصالة الرياضية

4.1.1. عمل التمارين الصباحية

4.1.2. برامج رياضية متخصصة

4.1.3. المسابقات الرياضية الهادفة

4.1.4. مدربين رياضيين مأهلين

4.2. المكتبة المدرسية

4.2.1. مكتبة مدرسية تحتوي على أصناف الكتب التي يحتاجها الطالب

4.2.2. تنمية حب القراءة

4.2.3. المسابقات الثقافية

4.2.4. القصص و المجلات الهادفة

4.2.5. نظام الإعارة

4.2.6. تحتوي على المسرح

4.3. قاعة المحاضرات

4.3.1. المحاضرات و الندوات

4.3.2. تقام فيها إجتماعات المدرسين و الأهل

4.3.3. تثقيف الطلاب علميا و صحيا و ثقافيا

4.4. غرفة المصادر

4.4.1. المصادر السمعية و البصرية

4.4.2. للبحث و المطالعة عبر الإنترنت

4.4.3. تعليم برامج الحاسب و تقنية المعلومات

4.4.4. بإدارة مركز متخصص بالحاسوب

4.4.5. تنظيم الدورات الصيفية

4.5. المسجدأو المصلى المدرسي

4.5.1. الصلاة جماعة

4.5.2. مسابقة تحفيظ القرآن الكريم

4.5.3. من هدي السيرة النبوية

4.5.4. سير الصحابة

4.5.5. الفقه وأحكامه

5. الطلاب

5.1. التحفيز و التشجيع

5.1.1. المسابقات

5.2. تكريم المتفوقين

5.3. الأندية و النشاطات اللامنهجية

5.4. دورات تدريبية

5.4.1. دورات في الحاسب

5.4.1.1. برامج الأوفيس

5.4.1.2. تصميم صفحات الويب

5.4.1.3. البرمجة

5.4.1.4. الجافا

5.4.2. دورات في الأشغال اليدوية

5.4.2.1. الخياطة

5.4.2.2. عمل السجاد

5.4.2.3. الخط العربي

5.4.2.4. الرسم

5.4.2.5. الكروشيه

5.4.3. دورات الأدب و الكتابة

5.4.3.1. القصص القصيرة

5.4.3.2. الشعر

5.4.3.3. مجلة المدرسة

5.4.3.4. الإذاعة المدرسية

5.4.3.5. الخواطر

5.4.3.6. ادب الطفل

5.4.4. دورة اللغات الأجنبية

5.4.4.1. اللغة الإنجيلزية

5.4.4.2. اللغة الفرنسية

5.4.4.3. اللغة الألمانية

5.4.5. تطوير الذات

5.4.5.1. مهارات التفكير

5.4.5.2. تنمية الإبداع

5.4.5.3. التفكير الفعال

5.4.5.4. تنمية المهارات

5.4.5.5. السلوك الإيجابي

5.5. الصم و البكم

5.5.1. دمج الصم و البكم مع الطلاب

5.5.2. التشجيع و التحفيز

5.5.3. اشراك هذه الفئة في جميع الأنشطة المدرسية

5.5.4. تعليم لغة الإيشارة لتفعيل التواصل