Qualitäten von lebendiger Beteiligung

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Qualitäten von lebendiger Beteiligung by Mind Map: Qualitäten von lebendiger Beteiligung

1. Unterrichtsthemen

1.1. Projekte nach Dewey

1.2. ein Thema wählen

1.3. Die Kinder arbeiten an selbstgewählten Themen

1.4. Die Kinder arbeiten an ihren eigenen Themen

2. Rollen der Beteiligten

2.1. Offenheit, Webgegleiter, Coach, sich selbst überflüssig machen, Helfer

2.2. gemeinsam ausghandeltes Verständnis der Rollen

3. Öffnung in den Stadtteil

3.1. lokale Bildungslandschaften

3.2. Servicelearning

4. Stärkung der SuS

4.1. geht nur mit allen

4.2. Rückhalt durch Rahmenpläne

5. Unterrichtsmethoden

5.1. Projektunterricht

6. Kommunikation

6.1. regelmäßiger Austausch

6.2. sich gegenseitig helfen

6.3. Instrumente: Aushandlungsverfahren

7. Leistungsbewertung

7.1. Selbstbewertung

7.2. Dialogische Leistungsbewertung

8. Struktur

8.1. solide Arbeitsteilung

8.2. Sprecherfunktion, Kinderdeligierte, Kiko, Klassenrat, JÜL

8.3. Stundenplan

8.4. Kinderthemen auf der Agenda