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Qualitäten von lebendiger Beteiligung by Mind Map: Qualitäten von
lebendiger
Beteiligung
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Qualitäten von lebendiger Beteiligung

Unterrichtsthemen

Projekte nach Dewey

ein Thema wählen

Die Kinder arbeiten an selbstgewählten Themen

Die Kinder arbeiten an ihren eigenen Themen

Rollen der Beteiligten

Offenheit, Webgegleiter, Coach, sich selbst überflüssig machen, Helfer

gemeinsam ausghandeltes Verständnis der Rollen

Öffnung in den Stadtteil

lokale Bildungslandschaften

Servicelearning

Stärkung der SuS

geht nur mit allen

Rückhalt durch Rahmenpläne

Unterrichtsmethoden

Projektunterricht

Kommunikation

regelmäßiger Austausch

sich gegenseitig helfen

Instrumente: Aushandlungsverfahren

Leistungsbewertung

Selbstbewertung

Dialogische Leistungsbewertung

Struktur

solide Arbeitsteilung

Sprecherfunktion, Kinderdeligierte, Kiko, Klassenrat, JÜL

Stundenplan

Kinderthemen auf der Agenda