De uitdaging
by Jaap van de Bovenkamp
1. Organisatie
1.1. Directie
1.2. Docenten
1.3. Ondersteunend personeel
1.4. MR
1.5. Vertegenwoordiging Hoger Onderwijs en Werkgevers
1.6. Afd. Trend Watching
1.7. Leerlingenparlement
2. Inrichting
2.1. Sfeer/cultuur
2.1.1. Open
2.1.2. Modern
2.1.3. Innovatief
2.1.4. Internationaal
2.2. Klaslokalen
2.3. Experience center
2.4. Infotheek
2.5. Moderne hulpmiddelen
2.6. Lunchcorner
2.7. Fietsenhok
2.8. Sportaccommodatie
3. Soort onderwijs
3.1. Toekomstgericht
3.2. Tweetalig
3.3. Sociale vaardigheden
3.4. Kennis
3.5. Toegepaste kennis
4. Maatschappelijke visie
4.1. Internationalisering
4.2. Technologische ontwikkeling
4.3. Creativiteit
4.4. Beweging
4.5. Beschikbare informatie
4.6. Verandering
5. Identititeit
5.1. Protestants-Christelijk
5.2. Tolerant
5.3. Open
6. Niveaus
6.1. HAVO
6.2. VWO
6.3. VMBO TL+
7. Soort school
7.1. VO
8. Vakken
8.1. Nederlands
8.2. Duits
8.3. Frans
8.4. Engels
8.5. Spaans
8.6. Maatschappelijke oriëntatie
8.6.1. Economie
8.6.2. Maatschappijleer
8.6.3. Aardrijkskunde
8.6.4. Geschiedenis
8.7. Wiskunde
8.8. Science
8.8.1. Natuurkunde
8.8.2. Scheikunde
8.8.3. Biologie
8.8.4. Toegepaste wetenschap (innovatie/ontwerpen)
8.9. Informatiekunde/programmeren
8.10. Future
8.10.1. Sociale en culturele vaardigheden
8.10.2. Creatief denken
8.10.3. Probleemoplossend vermogen
8.10.4. Kritisch denkvermogen
8.10.5. Samenwerken
8.10.6. Communicatie (persoonlijke effectiviteit)