Sociedad de la información

1. Acciones y dimensiones orientadas a la sociedad de la información en México.

1.1. La incorporación de cada país a la sociedad de la información, depende de su desarrollo económico, y el papel de los gobiernos.

1.2. Urgencia en México de acelerar las condiciones para su ingreso a la sociedad de la información.

1.3. Es necesario tomar en cuenta flujo de información, infraestructura bibliotecaria, información a nivel nacional, desarrollo de políticas y redes de telecomunicación.

2. México y la sociedad de la información.

2.1. México se perfila hacia una sociedad de la información, cuenta con algunas condiciones:

2.1.1. 6,000 bibliotecas publicas de CONACULTA, 165 bibliotecas de red de la UNAM, 3,800 Instituciones educativas.

2.1.2. En México se percibe que la prioridad gubernamental ha sido en políticas sociales y económicas y se ha descuidado políticas de información nacional.

2.2. Existe pobreza cultural en cuanto al uso de información y el manejo de tecnologías en distintos grupos.

3. Programas actuales relevantes vinculados con la sociedad de la información en México y sus tecnologías.

3.1. El gobierno federal libero el sistema nacional e-México para eliminar las barreras para obtener información y servicios públicos.

3.2. Diversas instituciones públicas y privadas de México se han percatado de las potencialidades que pueden ofrecer los medios tecnológicos y el internet.

3.2.1. UNAM, IPN, UPN, ITESM, ILCE.

4. Tecnologias de Información y Comunicación

4.1. Las transformaciones tecnológicas han provocado cambios en la sociedad

4.1.1. Formas de trabajo.

4.1.2. Maneras de interacción y comunicacíon.

4.1.3. Facilita acceso a información.

4.1.4. Reduce los limites y el espacio tiempo.

4.1.5. Cambios en la forma de aprendizaje

4.2. Internet

4.2.1. Plantea nuevos fenómenos de estudio, debido a las transformaciones en las telecomunicaciones y la computación.

5. Información

5.1. La información es parte integral de toda actividad humana

5.1.1. Las TIC facilita la adquisición de información y conocimiento.

5.1.2. La construcción de conocimiento se perfila como lo principal.

5.1.3. La vigencia de conocimiento en las distintas disciplinas será cada vez más corta.

6. Definición

6.1. Sistemas socio-económicos en los que existe un alto empleo de ocupaciones relacionadas con la información y su rápida difusión a través de tecnologías.

6.1.1. Dos vectores determinantes: la educación y la información.