Filmy animowane na kanale Cartoon Network w odbiorze dzieci w wielu 5-6 lat
by Agnieszka Durska-Dybowska
1. Wzory osobowe, idole i stereotypy w filmie animowanym i ich wychowawcze konsekwencje
1.1. Obraz świata społecznego w filmach dla dzieci
1.2. Wzorce osobowe w filamch animowanych dla dzieci
1.3. Przemoc w filmie animowanym - jej wpływ na dzieci
1.3.1. Definicja agresji i przemocy w mediach
1.3.2. Przyswajanie agresji przez dzieci
1.4. Inne zagrożenia płynące ze zbyt dużej ilości czasu spędzonego na oglądaniu filmów przez dzieci
2. Rola rodziny i przedszkola w edukacji medialnej dzieci w wieku przedszkolnym
3. Rozwój poznawczy i emocjonalny dziecka w wieku 5-6 lat
3.1. Rozwój poznawczy
3.1.1. Rozwój wrażeń i spostrzeżeń
3.1.2. Rozwój uwagi, wyobraźni i pamięci
3.1.3. Rozwój mowy
3.1.4. Rozwój myślenia
3.2. Rozwój emocjonalny - uczuciowy
3.3. Osobowość dziecka
4. Film animowany - jego postaci i charakterystyka
4.1. Co to jest film animowany?
4.1.1. Rodzaje kreskówek - od karykatur do filmów animowanych