BESZÉD ÉS MOZGÁSFEJLŐDÉS ÖSSZEFÜGGÉSEI (DZSUDZSÁK FANNI ÉS KURUCZ EMESE MUNKÁJA)

Dzsuzsák Fanni (Y6YE9K) és Kurucz Emese (PW9W5Q)

Get Started. It's Free
or sign up with your email address
BESZÉD ÉS MOZGÁSFEJLŐDÉS ÖSSZEFÜGGÉSEI (DZSUDZSÁK FANNI ÉS KURUCZ EMESE MUNKÁJA) by Mind Map: BESZÉD ÉS MOZGÁSFEJLŐDÉS ÖSSZEFÜGGÉSEI  (DZSUDZSÁK FANNI ÉS KURUCZ EMESE MUNKÁJA)

1. VIZSGÁLATI EREDMÉNYEK

1.1. ÖSSZEFÜGGÉSEK SZÁMÍTÁSA KORRELÁCIÓVAL

1.2. KÜLÖNBSÉGEK SZÁMÍTÁSA T-PRÓBÁVAL

1.2.1. KISGYERMEKKORI MOZGÁSOK

1.2.2. RUGALMASSÁG

1.2.3. DOMINANCIA-PREFERANCIA

1.2.3.1. NORMÁL BESZÉDFEJLŐDÉS: 40 %-BAN KIALAKULT AZONOS (JOBB) OLDALI

1.2.3.2. BESZÉDFEJLŐDÉSI ZAVAR: 39 % KIALAKULATLAN

1.2.4. ALSÓ, FELSŐ VÉGTAG KOORDINÁCIÓ

1.2.4.1. NORMÁL BESZÉDFEJLŐDÉS: 58 % HARMONIKUS

1.2.4.2. BESZÉDFEJLŐDÉSI ZAVAR: 39 % HARMONIKUS

1.3. KONKLÚZIÓ

1.3.1. MINDEN MOZGÁSPROBLÉMA ESETÉN TANULÁSI, FIGYELMI ÉS SZOCIÁLIS TÉREN VESZÉLYEZTETETTSÉG

1.3.1.1. KOGNITÍV FEJLESZTÉS

1.3.1.2. MOZGÁSTERÁPIA

1.3.1.3. PSZICHOMOTOROS FEJLESZTÉS

2. FEJLŐDÉS

2.1. TIPIKUS

2.1.1. GENETIKAI MEGHATÁROZOTTSÁG

2.1.2. PERIODIKUS JELLEG

2.1.3. ADOTT SORREND

2.1.4. PRIMER

2.1.4.1. KÚSZÁS-MÁSZÁS-JÁRÁS

2.1.5. SZEKUNDER

2.1.5.1. BESZÉD-ÍRÁS-OLVASÁS

2.2. ATIPIKUS

2.2.1. MEGKÉSETT MOZGÁS

2.2.1.1. MAGATARTÁSZAVAR

2.2.1.2. EMOCIONÁLIS ZAVAR

2.2.1.3. RÉSZKÉPESSÉGZAVAR

2.2.1.4. BESZÉDFEJLŐDÉSI ZAVAR

2.2.1.4.1. MEGKÉSETT BESZÉDFEJLŐDÉS

2.2.1.4.2. AUDITÍV AGNÓZIA

2.2.1.4.3. VERBÁLIS APRAXIA

2.2.1.4.4. HELYESÍRÁSI GYENGESÉG

2.2.1.4.5. RITMUSZAVAROK

2.2.1.4.6. LATERALITÁSI ZAVAR

3. KUTATÁS

3.1. ADATOK

3.1.1. HELY

3.1.1.1. BUDAPEST, LIGET ÓVODA

3.1.1.2. BUDAPEST, MESÉSKERT ÓVODA

3.1.2. RÉSZTVEVŐK

3.1.2.1. 176 VIZSGÁLT SZEMÉLY

3.1.2.1.1. 70 ÉRTÉKELHETŐ ADAT

3.2. KÉRDÉSEK

3.2.1. AZ ELMARADT BESZÉDFEJLŐDÉS HOGYAN ÉRINTI A MOZGÁST

3.2.2. AZ ELMARADT BESZÉDFEJLŐDÉS ESETÉN MILYEN A LATERÁLIS DOMINANCIA

3.3. HIPOTÉZIS

3.3.1. NORMÁL BESZÉDFEJLŐDÉS ESETÉN MEGFELELŐ MOZGÁS

3.3.2. ELMARADT BESZÉDFEJLŐDÉS ESETÉN KIALAKULATLAN DOMINANCIA ÉS NEM MEGFELELŐ MOZGÁS

3.4. MÓDSZER

3.4.1. MARTON-DÉVÉNYI ÉVA MOZGÁSFELMÉRŐ TESZTJE (IDEGRENDSZERI ÉRETTSÉG)

3.4.2. SZÜLŐI ANAMNÉZIS LAP

3.4.3. VIZSGÁLATI LAP

3.4.3.1. IDŐTARTAM: 70 PERC/FŐ

3.4.4. 14 MOZGÁSCSOPORT ALAPJÁN

3.4.4.1. CSECSEMŐKORI MOZGÁSOK

3.4.4.2. KISGYERMEKKORI MOZGÁSOK

3.4.4.3. KERESZTEZETT MOZGÁSOK

3.4.4.4. EGYENSÚLY

3.4.4.5. STATIKUS EGYENSÚLY

3.4.4.6. DINAMIKUS EGYENSÚLY

3.4.4.7. EGYÉB JÁTÉKOS EGYENSÚLY

3.4.4.8. TESTSÉMA

3.4.4.9. MOZGÁSPRODUKCIÓ ÁBRA UTÁN

3.4.4.10. FINOMMOTORIKA

3.4.4.11. TÉRBELI MOZGÁSOK

3.4.4.12. RUGALMASSÁG

3.4.4.13. RITMUS

3.4.4.14. DOMINANCIA-PREFERANCIA