1. Acercar el colegio a la ciudad y la ciudad al colegio
2. Grupos de alumnos
2.1. Del mismo curso
2.2. De diferentes cursos
2.3. Interetapas
3. Objetivos Generales
3.1. Conocer nuestra ciudad y su historia
3.2. Aprendizaje al servicio de los demás
3.3. Potenciar la convivencia y el trabajo en equipo
4. DENTRO DEL AULA
4.1. Cuadernillo "Primeros pasos" con miembros de la Asociación Sancho Ramírez (románico)
4.2. Profesores Escuela de Música
4.3. Deportistas profesionales de la ciudad
5. FUERA DEL AULA
5.1. Visita Catedral, ciudadela...
5.2. Rutas matemáticas
5.3. Recorrido por las calles de Jaca : historia
5.4. Oficina de turismo
5.5. Periódico local
5.6. Tiendas de Jaca
5.7. Visita al Ayuntamiento
6. Actividades dentro del proyecto
6.1. Rutas matemáticas
6.2. Jaca, cambios en el tiempo
6.3. Arte románico: visita a la catedral
6.4. Fiestas populares: viernes de mayo, Sta. Orosia ...
6.5. Deportes que se pueden practicar
6.6. Ocio y tiempo libre
6.7. Estudio de la población
7. Participantes
7.1. Alumnos: Todos los cursos de Infantil y Primaria
7.2. Profesores
7.3. Familias
7.4. Personas externas al centro que colaboren en el proyecto.
8. Grupos de trabajo
8.1. Profesores para la planificación y puesta en práctica del proyecto
9. Proyectos finales posibles
9.1. Guía turística de Jaca.
9.2. Herramienta de geolocalización de los puntos más interesantes de nuestra ciudad.
9.3. Blog
9.4. Libro de las fiestas populares de Jaca
9.5. Vídeo de nuestra ciudad
10. Objetivos
10.1. Matemáticas
10.1.1. • Medir con instrumentos utilizando estrategias y unidades convencionales y no convencionales
10.1.2. • Geolocalizar puntos de interés de nuestra ciudad
10.1.3. • Interpretar planos y orientarse en el espacio
10.1.4. • Reconocer en el entorno formas geométricas
10.1.5. • Valorar la importancia de las matemáticas en el día a día y a lo largo de la historia
10.1.6. • Busca, organizar, representar e interpretar información de carácter estadístico
10.1.7. • Conocer y utilizar números naturales, decimales, faccionarios y romanos en un contexto cotidiano.
10.2. Naturales
10.2.1. • Reconocer y relacionar estilos de vida propios de nuestra zona
10.2.2. • Observar, identificar y comparar características y componentes de los ecosistemas de nuestra zona
10.3. Sociales
10.3.1. • Utilizar las TIC en la elaboración de trabajos y búsquedas guiadas de información en la red
10.3.2. • Participar en actividades de grupo y respetar los principios básicos del funcionamiento democrático (respetar turno y opinión, escuchar al otro y argumentar.
10.3.3. • Observar y enumerar los elementos del relieve de su localidad.
10.3.4. • Conocer los hechos más importantes que han ocurrido en la historia de Jaca.
10.3.5. • Valorar la importancia de nuestro patrimonio y herencia cultural (museos, monumentos, fiestas, gastronomía,etc.)
10.4. Lenguaje
10.4.1. • Escuchar y exponer sus ideas con claridad y coherencia.
10.4.2. • Utilizar la información para llevar a cabo diversas actividades en situaciones de aprendizaje individual o colectivo.
10.4.3. • Consultar diferentes fuentes para obtener datos e información y realizar trabajos individuales o en grupo.
10.4.4. • Utilizar la biblioteca aplicando las normas de funcionamiento con orden y responsabilidad.
10.4.5. • Elaborar trabajos breves siguiendo un guión establecido que suponga la búsqueda, selección y organización de la información de textos de carácter científico, geográfico o histórico.
10.5. Francés
10.5.1. • Participar en una entrevista sencilla con ayuda
10.5.2. • Participar con ayuda en conversaciones cara a cara en las que se establece contacto social
10.5.3. • Valorar y conocer lo que supone el hermanamiento con la ciudad de Oloron
10.6. Educación Física
10.6.1. • Realizar actividades físicas y juegos en el medio natural o entornos no habituales
10.6.2. • Practicar juegos y deportes tradicionales aragoneses
10.6.3. • Construir composiciones grupales utilizando recursos expresivos y estímulos musicales, plásticos, etc.
10.7. Artística
10.7.1. • Elaborar guías, programas, carteles,.. con diversas informaciones y distintas técnicas
10.7.2. • Manejar programas informáticos sencillos para la elaboración y retoque de imágenes digitales
10.7.3. • Identificar y utiliza el cuerpo como medio de expresión
10.7.4. • Valorar y conocer el patrimonio musical y artístico de Jaca
10.8. Valores Sociales y Cívicos
10.8.1. • Trabajar en equipo valorando el esfuerzo individual y colectivo para la consecución de los objetivos
10.8.2. • Expresar sus sentimientos, necesidades y derechos, a la vez que respeta los de los demás en las actividades cooperativas