План урока
by Светлана Васильевна Репневская
1. Заметки
1.1. Придумать название для занятия. К примеру, "«Латте и тирамису: как безупречно с точки зрения русского языка сделать заказ в кафе»
1.2. Алгоритм заданий
1.3. Предмет речи
1.4. Мотивация
1.5. Поиск интересных материалов
1.6. Использование технологии развития критического мышления
1.7. Приёмы ТРКМ
2. Ресурсы
2.1. Дидактические материалы
2.2. Возможность пригласить специалиста
2.3. Возможность посетить учреждение культуры
3. Имя существительное
3.1. Задание 1.
3.1.1. 1. Игра «Верите ли вы?»
3.1.2. Стадия ВЫЗОВА
3.2. Задание 2. ИНСЕРТ
3.2.1. Task
3.2.2. Prerequisites
3.3. Задание 3. Синквейн
3.3.1. Task
3.3.2. Prerequisites