Modelo PresencialModelo Virtual – presencialPresencialidad+ virtualidadRelación profesor – alumnos+relación alumnos – propio aprendizajeTransmisión de conocimientos+desarrollo de capacidadesCultura oral - escrita+ cultura audiovisualUso tradicional tecnologías (pizarrón, libro…)+ nuevas tecnologías (campus virtual)

Intervenciones iniciadas por el Docente

En el mismo sentido mencionado, podemos hablar de intervenciones iniciadas por parte del docente a través de recursos de la web con el fin de:

Transmitir cierta información a los alumnos
Organizar la tarea
Establecer retroalimentación o feedback
Responder a solicitudes de ayuda de los alumnos
Intercambiar información sobre documentos y materiales
Intercambiar información sobre aspectos técnicos
Otros temas

En este sentido podemos hablar de intervenciones iniciadas por parte de los estudiantes a través de los escenarios mediados por TIC con el fin de:

Responder a demandas planteadas por el profesor
Solicitar ayuda
Aportar información u opiniones
Intercambiar información sobre aspectos técnicos
Otros temas

Postitulo Aprendizaje Mezclado