Journée départementale du Développement durable AIN Atelier : Biodiversité
by Patrice Janodet
1. Comment
1.1. Faire un jardin
1.1.1. En bacs
1.1.2. En pleine terre
1.2. Faire un inventaire de biodiversité
1.2.1. une séquence complète avec la MAP
1.3. Faire un élevage (espèces adaptés au rythme scolaire
1.3.1. Phasmes
1.3.2. Vers de farine
1.4. Planter une haie
1.4.1. Fiche ressource
1.5. Partir de l'étude d'un insecte et élargir à son milieu de vie
1.5.1. Ex : l'araignée
2. Avec qui ?
2.1. Office National des Forêts
2.2. Frapna
2.3. Syndicats de rivière de votre territoire
2.4. Les ruchers pédagogiques
2.4.1. Châtillon sur Chalaronne
2.4.2. Musée des pays de l'Ain à St Etienne du Bois
2.4.3. Les ruchers de la Dombes
2.5. Les Communautés de communes
2.5.1. Ex : la CCPG
2.6. L'AGEEK
2.7. PNR du Haut Jura
2.8. Marais de Lavours
2.9. Syndicat de gestion et de valorisation des déchets
2.9.1. CIEL Sidefage
2.9.2. Organom
2.10. Le site : L'école des étangs
3. Impacts (élèves, communauté éducative)
3.1. Éducation à la citoyenneté (EMC)
3.2. Se décentrer des préoccupations humaines
3.2.1. Ma biodiversité va craquer - "Silex and the city" - ARTE
3.3. Changer les comportements
3.4. Respecter et préserver le vivant
4. Quoi
4.1. Végétaux
4.1.1. Reconnaissance, évolution
4.1.2. Bonnes ou mauvaises plantes (pour quoi ? pour qui ?)
4.2. Animaux
4.2.1. Évolution des espèces
4.2.2. nuisibles, bons (pour quoi ? pour qui ?)
4.2.3. Classification
4.3. Ecosystèmes
4.3.1. Réseaux
4.3.2. Interactions
4.3.3. Étude des sols
4.4. Chaines alimentaires
4.5. Relation Pollinisation/Alimentation (lien faune et flore)
4.6. Pollutions
4.6.1. Sonores
4.6.2. lumineuses
4.6.3. Chimiques