Использование информационных технологий в работе с одаренными детьми
by Оксана Павлова
1. Направления
1.1. выявление позитивных и негативных последствий, которые оказывает информатизация на психическое развитие одаренных детей
1.2. разработка эффективных методов использования компьютеров в процессе обучения и развития одаренных детей
1.3. создание научно обоснованных методов выявления детей и подростков, проявляющих одаренность в сфере информационных технологий.
2. Преимущества
2.1. Это полная и частичная замена деятельности учителя компьютерным программным средством; выборочное использование дополнительного материала; применение тренинговых программ, диагностических и контролирующих материалов; выполнение домашних самостоятельных и творческих заданий при помощи компьютера; произведение вычислений и построение графиков; использование программ, имитирующих опыты и лабораторные работы, а также игровых и занимательных программ развивающего или обучающего характера.
