Нетрадиционные методы развития мелкой моторики рук как средство речевого развития детей младшего дошкольного возраста
by Нина Рязанцева
1. II этап-практический
1.1. Использование традиционного оборудования
1.2. Использование нетрадиционного оборудования
1.3. Применение методов биоэнергопластика
1.4. Применение метоов су-джок терапия
1.5. Применение методов кинезеология
1.6. Использование элементов самомассажа
2. III этап-обобщающий
2.1. Диагностика детей
2.2. Анкетирование родителей
2.3. Выступление на педсовете
2.4. Обобщение опыта на ГМО
2.5. Оформление материалов для родителей
2.6. Анализ работы
3. I этап-подготовительный
3.1. Выявление проблемы
3.2. Постановка цели
3.3. Определение задач
3.4. Изучение источников
3.5. Подбор средств и методов работы
3.6. Диагностика детей
3.7. Анкетирование родителей
4. I этап-подготовительный