1. Casi toda la comunicación entre docentes y alumnos está mediada por textos
2. Educacion Virtual
2.1. La educación virtual está dando, recién, sus primeros pasos.
3. Tipos Textuales
3.1. Son Contenidos
3.2. Con funciones
3.3. Interpretados de manera particular
3.4. Tipicidades
3.4.1. El esquema global no refiere sólo a la estructura del texto, sino también a su estilo literario
3.4.2. Esquema global debe ser acorde con el objetivo accional
4. Principales
4.1. Guías didacticas
4.1.1. documentos de texto independientes de los contenidos
4.1.2. funcion de informar a los estudiantes lo necesario
4.1.3. Posee
4.1.3.1. Fundamentacion
4.1.3.2. Objetivos
4.1.3.3. Contenidos
4.1.3.4. Metodología
4.1.3.5. Evaluacion
4.1.3.6. Bibliografia
4.1.3.7. Presentacion del profesor
4.2. Unidades didácticas
4.2.1. Contiene todos los contenidos de la materia, estructurados y organizados para su aprendizaje.
4.2.2. Estructura
4.2.2.1. Título de la unidad.
4.2.2.2. Estructura de contenidos.
4.2.2.3. Guía didáctica de la unidad.
4.2.2.4. Introducción
4.2.2.5. Desarrollo de contenidos.
4.2.2.6. Bibliografía consultada.
4.2.2.7. Las actividades de aprendizaje
4.3. Guías de lectura
4.3.1. Ayudan a los estudiantes a preguntarles a los textos lo que necesitan saber
4.3.2. Indicar porqué y para qué se incluye una lectura
4.3.3. Aclara supuestos de conocimiento
4.4. Correo electrónico
4.4.1. tipo textual muy reciente.
4.4.2. proviene de la carta
4.4.3. textos concretos y específicos.
4.5. Foros de debate
4.5.1. Hace referencia Grupo de estudio
4.5.2. No es un lugar para textos extensos.
4.5.3. tipo de debate asincrónico.
4.6. Consignas del docente
4.6.1. contienen indicaciones explícita
4.6.1.1. sobre tareas
4.6.1.2. actividades que el docente solicita
4.7. Clase Virtual
4.7.1. Parte de esas tareas deben estar incluidas en la redacción del material didáctico
4.7.2. se parece mucho a una guía de lectura
4.8. Chat - Comunicaciones en tiempo real
4.8.1. Puede realizarse entre dos personas o entre varias
4.8.2. Para consultas puntuales entre un alumno y el docente.
4.9. Presentación del docente
4.9.1. No es un currículum
4.9.2. Se muestre como per- sona.
4.10. Glosario
4.10.1. Palabras específicas de una disciplina
4.10.2. Ayuda para el estudiante
4.10.3. No estan en el diccionario