MODELOS DE APRENDIZAJE

1. CONSTRUCTIVO: el aprendizaje aparece eminentemente activo e implica un flujo asimilativo de dentro hacia afuera. El estudiante no se limita a copiar el conocimiento, sino que lo construye (constructivo) a partir de elementos personales, experiencia e ideas previas e implícitas.

2. SIGNIFICATIVO: Es el conocimiento que integra el alumno a si mismo y se ubica en la memoria permanente, éste aprendizaje puede ser información, conductas, actitudes o habilidades.

3. COOPERATIVO: son estrategias sistematizadas de instrucción que presentan dos características generales: la división del grupo de clase en pequeños grupos heterogéneos que sean representativos de la población general del aula y la creación de sistemas de interdependencia positiva mediante estructuras de tarea y recompensa específicas.

4. COLABORATIVO: El aprendizaje colaborativo entonces, nace y responde a un nuevo contexto sociocultural donde se define el "como aprendemos" ( social mente ) y "donde aprendemos" ( en red ).

5. AUTÓNOMO: es el proceso mediante el cual el estudiante pone en practica estrategias para lograr su aprendizaje.