Online Mind Mapping and Brainstorming

Create your own awesome maps

Online Mind Mapping and Brainstorming

Even on the go

with our free apps for iPhone, iPad and Android

Get Started

Already have an account? Log In

"Как организовать непрерывное повышение квалификации учителей в области ИКТ в одном отдельно взятом учебном заведении"? by Mind Map: "Как организовать непрерывное повышение квалификации учителей в области ИКТ в одном отдельно взятом учебном заведении"?
1.0 stars - 2 reviews range from 0 to 5

"Как организовать непрерывное повышение квалификации учителей в области ИКТ в одном отдельно взятом учебном заведении"?

Неоднозначное отношение к использованию ИКТ в профессиональной деятельности

в коллективе нет однозначного отношения к целесообразности использования ИКТ в учебном процессе: есть "группа прорыва" из учителей, которые ведут профессиональные блоги,и используют блоги для работы по предмету и с классом, проводят уроки в компьютерном классе, но есть учителя, активно защищающие так называемое "классическое образование", подразумевая под ним чаще всего обучение без компьютеров, которые настаивают на общении с учеником "глаза в глаза", находят все новые аргументы, позволяющие им не интересоваться активно изменениями, которые привносит Интернет и компьютер в образование (хотя бы на опыте других учителей и других школ)

Описание проблемы

Начальные знания по ИКТ

учителя прошли базовое обучение, умеют пользоваться мейлом, некоторыми веб-сервисами, создали проект/э-курс в рамках своего обучения

Утрата знаний-умений из-за неиспользования

не умея/не желая использовать новые знания-умения, учителя быстро утрачивают приобретенные навыки работы с компьютером

Отсутствие изменений в работе

1)нет изменений в преподавании, в организации обучения 2) нет изменений в профессиональном росте;

Интернет используется для личных, но не профессиональных целей

привычка "хождения" в Интернет есть, но не на профессиональные сайты, ограниченная личными потребностями, далекими от профессиональной деятельности

Привычка брать готовое

учителя посещают профессиональные сайты, но лишь с целью взять для себя готовые методички/презентации