FORMACIÓN PROFESIONAL

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FORMACIÓN PROFESIONAL by Mind Map: FORMACIÓN PROFESIONAL

1. FP NO REGLADA = FPE (Ley 30/2015, de 9 de semptiembre)

1.1. Ministerio de Empleo y SS.SS.+ CC.AA.

1.2. Objetivo

1.2.1. MEJORAR

1.2.1.1. Personal (Trabajador)

1.2.1.1.1. Mejorar COMPETENCIAS PROFESIONALES e itinerarios de empleo y formación

1.2.1.1.2. Mejorar la EMPLEABILIDAD de trabajadores con mayores dificultades

1.2.1.1.3. ACREDITACIÓN de competencias

1.2.1.1.4. DISMINUIR BRECHA DIGITAL garantizando la ACCESIBILIDAD a las TICs

1.2.1.2. Empresa

1.2.1.2.1. Mejorar PRODUCTIVIDAD y COMPETITIVIDAD

1.2.1.3. Mercado

1.3. INICIATIVAS de FPE (Art.8)

1.3.1. FORMACIÓN PROGRAMADA por la empresas para sus trabajadores (Art.9 y 12)

1.3.1.1. Formación BONIFICADA

1.3.1.2. AAFF

1.3.1.3. Permisos Individuales de Formación (PIF)

1.3.2. FORMACIÓN de OFERTA (Art.13)

1.3.2.1. Formación SUBVENCIONADA

1.3.2.2. Ocupados (Art.10)

1.3.2.3. Desempleados (Art.11)

1.3.2.3.1. Becas y Ayudas

1.3.2.4. PLANES

1.3.2.4.1. Convocatorias

1.3.2.4.2. Ámbito ESTATAL

1.3.2.4.3. Ámbito AUTONÓMICO

1.3.2.4.4. Jóvenes menores 30

1.3.3. Otras

1.3.3.1. Formación en ALTERNANCIA con el EMPLEO

1.3.3.2. Formación de EMPLEADOS PÚBLICOS

1.3.3.3. Formación privada para la obtención de CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD

1.3.3.4. Formación de personas privadas de libertad

1.3.3.5. Formación de MILITARES de tropa y marinería

1.4. Financiación (Art.6)

1.4.1. Cuota Formación Profesional a la SS.SS. (0,7%)

1.4.1.1. Empresa (0,6%)

1.4.1.2. Trabajador (0,1%)

1.4.2. Fondo Social Europeo

1.4.3. Estado --> Presupuestos de SPEE

1.5. ENITDADES ACREDITDAS

1.5.1. Públicas o Privadas

1.5.2. Proveedores de formación y corresponsables en el seguimiento del aprendizaje y su evaluación.

1.5.3. Entre las entidades que podrán impartir formación para el empleo están incluidas las emrpesas que desarrollen aaff

1.5.3.1. Para sus propios trabajadores

1.5.3.2. Para trabajadores de su grupo o red empresarial

1.5.3.3. Para desempleados

1.5.3.4. Con compromiso de contratación u otros acuerdos de SPEE

1.5.3.5. Propios medios o recurrir contratación*

1.5.4. Artículo 15. Acreditación y registro de las entidades de formación.

1.5.4.1. Inscritas en el correspondiente registro habilitado por la Administración pública competente.

1.5.4.1.1. Acreditación

1.5.4.1.2. Inscripción

1.5.4.1.3. Declaración Responsable PREVENTIVA

1.5.5. Artículo 16. Obligaciones de las entidades de formación.

1.5.5.1. a. Cumplir en la impartición de las acciones formativas las prescripciones que les sean de aplicación en virtud de disposición legal o reglamentaria, incluida la obligación de impartir la formación en los espacios y con los medios formativos acreditados y/o inscritos para tal fin.

1.5.5.2. b. Facilitar y corresponsabilizarse en el seguimiento de la participación de los alumnos, del aprendizaje y su evaluación, así como en la investigación de metodologías y herramientas necesarias para la puesta al día del sistema.

1.5.5.3. c. Someterse a los controles y auditorías de calidad que establezcan las Administraciones competentes, cuyos resultados se incorporarán a los registros en los que estén inscritas.

1.5.5.4. d. Mantener las exigencias técnico-pedagógicas, de instalaciones, equipamiento y medios humanos tenidas en cuenta para la acreditación o inscripción de la especialidad.

1.5.5.5. e. Colaborar en los procesos para la selección de participantes y para su inserción en el mercado de trabajo cuando sean desempleados, específicamente en la forma que lo determine por la Administración competente en cada una de las iniciativas que se convoquen.

1.5.5.6. f. Comunicar a la Administración pública competente para mantener la inscripción como entidad de formación cualquier cambio de titularidad o de forma jurídica de la misma.

2. FP REGLADA

2.1. Ministerio Ed, Cultura y Dep.+CC.AA.

2.2. FP BÁSICA

2.2.1. LOMCE

2.2.2. Enseñanza de oferta, OBLIGATORIA y GRATUITA

2.2.3. Título: Profesional Básico

2.3. CICLOS FORMATIVOS

2.3.1. GRADO MEDIO

2.3.1.1. Educación Secundaria POST-OBLIGATORIA

2.3.1.2. Título: Técnico

2.3.2. GRADO SUPERIOR

2.3.2.1. Educación Superior

2.3.2.2. Título: Técnico Superior

3. ORIENTACIÓN PROFESIONAL-ASESORAMIENTO

3.1. Itinerario Formativo

3.1.1. Toma de DECISIONES

3.1.1.1. Variables PERSONALES

3.1.1.1.1. Motivación

3.1.1.1.2. Experiencia

3.1.1.1.3. Conocimientos previos

3.1.1.1.4. Biodatos/Circunstancia demográfica

3.1.1.1.5. Aptitudes o capacidades

3.1.1.1.6. Intereses y preferencias vocacionales

3.1.1.1.7. Madurez vocacional

3.1.1.1.8. Constructos personales o percepción de una profesión

3.1.1.1.9. Expectativas logro

3.1.1.1.10. Estilo decisional

3.1.1.1.11. Factores Psicoemocionales

3.1.1.2. Variables SOCIO-FAMILIARES

3.1.1.2.1. Familiares

3.1.1.2.2. Sociales

3.1.2. Trayectoria Profesional