1. ELEMENTO TECNOLÓGICO
1.1. TICS
1.1.1. Se convierten en ayudas eficaces y su empleo supera el analfabetismo funcional, facilitan y estimulan la interaccion para:
1.1.1.1. - Adquirir habilidades instrumentales y destrezas
1.1.1.1.1. - Acceder de modo ágil y rápido a fuentes de información
2. ELEMENTO INVESTIGATIVO
2.1. INVESTIGACIÓN
2.1.1. Ha traido al ser humano hasta la era de la información y el conocimiento.
2.1.1.1. - Procesa la información con aprendizajes previos para convertirla en conocimiento.
2.1.1.1.1. - Rompe o evita dependencia en relación con el docente o tutor
2.2. APRENDIZAJE AUTÓNOMO
2.2.1. - Para perfeccionarse, sigue los mismos pasos que la ciencia:
2.2.1.1. -Utiliza la técnica del ensayo y error.
2.2.1.1.1. - Reorienta sus acciones.
2.3. APRENDIZAJE AUTODIRIGIDO
2.3.1. - Busca por cuenta propia más información de la que el tutor o docente pueda proporcionar.
3. CONTENIDOS SIGNIFICATIVOS
3.1. TEXTOS
3.1.1. - Deben de potencializar las competencias:
3.1.1.1. La competencia es un saber hacer en un contexto o un cúmulo de comportamientos que hacen eficaces a los profesionales en determinados contextos y situaciones.
3.1.2. - Deben de fortalecer el pensamiento de orden superior:
3.1.2.1. Es el razonamiento deductivo, el análisis de una situación, la solución de problemas, la comparación de elementos, la toma de decisiones, la capacidad de evaluar procesos.