1. Educación virtual
1.1. Calidez
1.1.1. Ambiente de motivación y auto motivación
1.1.2. Amistad
1.1.3. Efectividad
1.1.4. Interacción entre aprendientes
1.1.5. ética, exigencia y respeto
1.2. Calidad
1.2.1. Uso de herramientas infovirtuales
1.2.2. Permanente investigación
1.2.3. Contenidos
2. Facultad de dirigir el propio proceso para dirigir y comprender la realidad
2.1. Elemento investigativo
2.1.1. Buscar por cuenta propia mayor información
2.1.2. Procesar la información con aprendizajes previos para convertirla en conocimiento
2.1.3. Experimentar a cuenta y riesgo
2.1.4. Conduce a pensar por sí mismo
2.2. Contenidos Significativos
2.2.1. Los contenidos deben dar cuenta de la disciplina o ciencia que se aborda
2.2.2. Pensamiento de orden superior que se refiere al razonamiento deductivo
2.2.3. Pertinentes, complementarios y ser aplicables a la realidad
2.3. Elemento tecnológico. TIC
2.3.1. Adquirir habilidades instrumentales y destrezas
2.3.2. Acceder de modo ágil y rápido a fuentes de información
2.3.3. Pautas que orienten a la discriminación de información