Aprendizaje autónomo: eje articulador de la educación virtual.

1. Aprendizaje autónomo.

1.1. Aprender del error-ensayo

1.2. Libertad de aprendizaje creativo y activo.

1.3. Adquirimos autonomía, toma de decisiones, argumentación para crear juicios y debatir.

1.4. Aplicación al contexto

2. Exigencias del egresado.

2.1. Capacidad de aprender, aplicar los conocimientos en la práctica, análisis, síntesis para adaptarse a las nuevas situaciones.

2.2. Habilidades, interpersonales, creatividad, comunicación oral y escrita, toma de decisiones críticas y auto-críticas, manejo de las tics, unificación indisciplinaria, ética, lenguaje multibilingüe, diversificación y multiculturalidad.

2.3. Ser investigador de su propio aprendizaje autónomo.

3. Las maquinas no son seres pensantes, sino procesadores. "Jamás superaran la mente humana".

4. Educación virtual: calidad y calidez.

4.1. El crecimiento tecnológico nos encamina a la educación a distancia.

4.2. Investigación dentro del bagaje de conocimiento y apropiarnos del mismo.

4.3. Aprendizaje autónomo, dentro de un abanico de posibilidades de estudio activo y organizacional.

4.4. Diversificación de cultura, plurículturalidad en la autonomía.

4.5. Tener conocimiento previo.

4.6. No hacer un alto sino buscar nuevas adquisiciones de aprender a aprender.

4.7. Tener un aprendizaje significativo.

4.8. Aprender por conciencia propio, planifiquemos el tiempo para una autonomía de estudio.