1. Investigación científica en los medios de comunicación social
1.1. Rol que cumplen en la sociedad
1.1.1. Respuestas a la audiencia
1.1.2. Según investigaciones
1.1.2.1. Escuelas EEUU, Gran Bretaña, Alemania, Unión Soviética, UNESCO CIEPAL
1.1.2.2. América Latina no hay investigaciones cuantitativas
1.2. Berenson Laswell
1.2.1. Estudios a la audiencia
1.2.1.1. Medición-encuentas
1.2.1.2. Predominan pautas apolíticas
1.3. Según
1.3.1. Eduardo Santoro y Marta Colomina
1.3.1.1. Ausencia sociopolítica
1.3.2. Hector Mujica y Eleazar Díaz
1.3.2.1. Dominación cultural
1.3.3. UNESCO
1.3.3.1. Fenómeno global
1.4. Investigación orientada
1.4.1. Diagnostico situación actual
1.4.2. Alternativas para soluciones
1.4.2.1. Participación social
2. Investigación comunicacional en Venezuela
2.1. .
2.1.1. Receptores pasivos
2.1.2. Análisis programación y contenido
2.1.3. Para conocer emisor
2.1.3.1. Que decía
2.1.3.2. Producción económica
2.1.3.3. Estructura comunicacional
2.1.4. Mayor penetración
2.1.4.1. Contenidos importados
2.1.4.2. Contenidos violentos
2.1.5. Estudios e investigaciones
2.1.5.1. Universidad Fermin Toro
2.1.5.1.1. Investigación Audiovisual y de prensa
2.1.5.2. Eduardo Santoro
2.1.5.2.1. La tv crea estereotipos sociales en niños venezolanos
2.1.5.3. Audiencia
2.1.5.3.1. Estáticos
2.1.5.3.2. Pasivos
2.1.5.4. Efectos de la tv (1971-1977)
2.1.5.4.1. Menor impacto y difusión
2.1.5.5. Silverstore (1994)
2.1.5.5.1. Efectos corto plazo
2.1.6. Pensamiento frankfurtiano
2.1.6.1. Antonio Pasquali y Ludovico Silva
2.1.6.1.1. Manupulación de la tv
2.1.7. Medios de comunicación
2.1.7.1. Crea sociedad
2.1.7.1.1. Conformista e individualista
2.1.8. Surge investigación cualitativa
2.1.8.1. Que hace la audiencia con la tv
2.1.9. Agencias Publicitarias
2.1.9.1. Analiza
2.1.9.1.1. Persuasión e información
2.1.9.1.2. Comprador
2.1.9.1.3. Características audiencia
2.1.9.1.4. Variables psicodemograficas
2.1.9.1.5. Motivación
2.1.9.1.6. Focus group
2.1.10. La tv parte constituyente de la cultura de los venezolanos