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1. Aplicacion de herramientas de la web 2.0

1.1. Blogs

1.2. Wikis

1.3. Pod casts

1.4. Redes sociales

2. Intercambio de informaciòn

2.1. WebCT

2.1.1. Alberga un gran número de cursos

2.2. Topclass

2.2.1. Software para servidores

2.3. Learning Space

2.3.1. Software de IBM lotus

2.4. Virtual-u

2.4.1. Plataforma de enseñanza

2.5. Web course in a box

2.5.1. creador interactivo de clases

2.6. Authorware 4

2.6.1. componentes multimediales

2.7. Digital Think

2.8. Manhattan virtual classroom

2.8.1. sistema de publicación de cursos en Internet

3. Necesidades formativas

3.1. Diseñador del curriculum

3.1.1. Diseño general del curso

3.1.2. Planificación de actividades

3.2. Proveedor de contenidos

3.2.1. Elaboracion de materiales de enseñanza

3.2.2. Interactividad

3.3. Tutorizaciòn

3.3.1. Facilitador del aprendizaje

3.4. Evaluador

3.4.1. Proceso formativo

3.4.2. Actuación

3.5. Tecnico

3.5.1. Soporte de tipo tecnico

4. Aprendizaje de tipo electronico

4.1. Comunicación interpersonal

4.2. Participación activa e interactiva

4.3. Invención de trayectos y protagonismo socio-cognitivos flexibles

4.4. Monitoreo del autodominio de habilidades

5. Aplicaciones hipertextuales

5.1. Correo electronico

5.2. Web

5.3. Chat

6. Aulas virtuales

6.1. Dimensión informativa

6.1.1. Recursos y materiales de estudio

6.1.2. Conocimientos del objeto de estudio

6.2. Dimension praxica

6.2.1. Experiencias de aprendizaje individual o colectiva.

6.2.2. Experiencias activas en la construcción del conocimiento.

6.3. Dimension Comunicativa

6.3.1. Interacción social entre estudiantes y docentes

6.3.2. A través de herramientas telemáticas

6.3.2.1. Foros

6.3.2.2. Chats

6.3.2.3. Mensajeria interna

6.3.2.4. Correo electronico

6.3.2.5. Video conferencias

6.4. Dimension tutorial y evaluativa

6.4.1. Seguimiento y valoración del aprendizaje por el profesor

6.4.1.1. Tutorias individuales

6.4.1.2. Tutorias Grupales

6.4.1.3. Evaluaciòs de trabajos

7. Plataforma de e-learning

7.1. Interactividad

7.1.1. Protagonista de su formacion

7.2. Flexibilidad

7.2.1. Adaptación fácil

7.3. Escalabilidad

7.3.1. Capacidad de funcionar

7.3.2. Según el numero de usuarios

7.4. Estandarizaciòn

7.4.1. Posibilidad de importar y exportar