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E-L by Mind Map: E-L
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E-L

CBT (Computer Based Training)

CD

DVD

WBT (Web Based Training)

Zeitform

synchron, Chat, Audio-/Videokonferenz, Messenger (ICQ, Yahoo, Skype ...

asynchron, Forum, E-Mail

Sozialform

tutoriell begleitet

unbegleitetes Selbstlernen

einzelne Lerner

Lerngruppen

in einer Lernplattform

LMS, StudIp

LCMS, ILIAS, Lerndorf

WEB 2.0 Anwendungen

Wiki

Blog

Podcasts, Vodcasts, Youtube

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Lehr-/Lernmedien

Text (Hypertext)

Bilder/Grafiken

Audios/Hörtexte (MP3)

Videos

Animationen

Motivation fürs E-L

Lehrende

Intrinsische Motivation, persönliche Weiterentwicklung, Selbstverwirklichung, Karriere, soziale Interessen, Kontakte erweitern, Gruppenzugehörigkeit

Extrinsische Motivation, belohnende Ursachen, Druck von außen, Anerkennung

Lernende

Intrinsische Motive, Interesse am Lehrstoff selbst, Lösung persönlicher Probleme, berufliches Weiterkommen, Freude am Lernen/ Thema, Neugier /Wissensdrang, Unzufriedenheit mit Ist-Situation

Extrinsische Motive, Motiv von aussen veranlasst, Lob, Anerkennung, Prestige, Materielle Motive, Gehalt, soziale Motive, Konkurrenz/Wettbewerb/Macht, Spaß, Probleme gemeinsam zu lösen, Gruppen-/ Wir-Gefühl, Attraktivität ;-), Neue Idee