Online Mind Mapping and Brainstorming

Create your own awesome maps

Online Mind Mapping and Brainstorming

Even on the go

with our free apps for iPhone, iPad and Android

Get Started

Already have an account? Log In

Aconteceu... no nosso Mundo Atividade de Educação para os Media by Mind Map: Aconteceu... no nosso Mundo Atividade de Educação para os Media
0.0 stars - 0 reviews range from 0 to 5

Aconteceu... no nosso Mundo Atividade de Educação para os Media

Objetivos

. Promover a formação de cidadãos mais informados

. Debater assuntos da atualidade na escola

. Refletir sobre o que acontece no mundo em que vivemos

. Fomentar uma atitude crítica e participativa face à realidade e aos media

. Compreender a relação dos media com o mundo atual.

. Conhecer e compreender as diferentes tipologias e características dos media.

Conteúdos

. A informação

. As fontes de informação

. Seleção e hierarquização da informação

. Tipos de media

. A visão do mundo através dos media

. Géneros jornalísticos: a notícia.

Estratégias de exploração

1ª etapa: Preparação

Apresentação de várias notícias de interesse para os alunos, recolhidas em diversos media: recorte de jornal (impresso e on-line), notícia de rádio e de televisão. Levar os alunos a distinguir uma notícia dos outros tipos de texto através de uma análise comparativa, simplificada: mostrar alguns textos não jornalísticos (conto) e um texto de opinião.

2ª etapa: Implementação

Leitura e seleção de notícias da atualidade em diferentes media: Pedir aos alunos que estejam atentos às notícias, na televisão, rádio, jornais impressos, digitais ou outras fontes e selecionem aquela que mais interesse lhes suscitou e que considerem mais importante (trabalho individual que pode ser feito em casa e ter a colaboração da família, ou ser realizado na biblioteca). Apresentação das notícias do dia: Nos primeiros 15-20 minutos de cada aula, 2 alunos são chamados a apresentar as notícias que selecionaram: pode ser em formato de recorte de jornal, podcast, vídeo, página de internet (de acordo com a fonte onde a recolheram). Nessa apresentação, devem seguir os critérios fornecidos pelo professor: - Assunto; tipo de media / fonte usada; atualidade; interesse; justificação da escolha. Debate/ discussão: os alunos podem colocar questões, acrescentar informação, dar opinião sobre os assuntos e as escolhas dos colegas; podem ter-se deparado com as mesmas notícias, em meios diferentes, e discutem as diferentes versões ou visões do mesmo facto. O professor gere as participações e faz ou promove as conclusões.

3ª etapa: Continuidade

Criação de um mural digital- com a ferramenta Padlet- onde os alunos vão partilhando as notícias que selecionaram, e que é publicado no blogue da turma ( um por semana), dando visibilidade aos assuntos que mais suscitam o seu interesse e/ preocupação- recurso à Biblioteca Escolar para uso dos computadores. http://padlet.com/anabelabapt/edumedia

Público-alvo

3º/4º ano de escolaridade