1. MACRONIVEAU
1.1. BELEIDSVORMING
1.1.1. Minister van Onderwijs en Vorming
1.1.2. Kabinet
1.1.3. VLOR (Vlaamse Onderwijsraad) = adviesorgaan
1.1.3.1. Micro-, meso- en macroniveau
1.2. BELEIDSUITVOERING
1.2.1. '5' Agentschappen
1.2.1.1. 1. Agentschap voor Onderwijsdiensten (AgODi)
1.2.1.2. 2+ 3. AHOVOS + AKOV = AHOVOKS = Agentschap voor Hoger Onderwijs Volwassenonderwijs, Kwalificaties en Studietoelagen
1.2.1.3. 4. Agentschap voor Infrastructuur in het Onderwijs (AGIOn)
1.2.1.4. 5. ( voormalig) Agentschap voor Onderwijscommunicatie (AOC) NU (2015) bij Departement Onderwijs en Vorming
1.3. BELEIDSCONTROLE
1.3.1. Onderwijsinspectie
2. MESONIVEAU
2.1. BELEIDSVORMING & BELEIDSUITVOERING
2.1.1. IM = Inrichtende macht
2.1.1.1. = oprichter van een school en bestuurlijk verantwoordelijke (gemeenschap, provincie-of een gemeentebestuur of één of meerdere privé-personen of een privé-organisatie.
2.1.2. Onderwijskoepel
2.1.2.1. = representatieve verenigingen van IM (nemen verantwoordelijkheden over van IM) (RAGO, VKSO, POV, OVSG,….)
2.1.3. Onderwijsnet
2.1.3.1. = bundelingen van verschillende schoolorganisaties gebaseerd op de oorsprong van financiëring/subsidiëring en oorsprong IM
2.1.3.2. 3 onderwijsnetten:
2.1.3.2.1. 1. GO! = het gemeenschapsonderwijs
2.1.3.2.2. 2. VGO = vrij gesubsidieerd onderwijs
2.1.3.2.3. 3. OGO = officieel gesubsidieerd onderwijs
2.2. BELEIDSCONTROLE
2.2.1. PBD = pedagogische begeleidingsdienst per onderwijskoepel
3. MICRONIVEAU
3.1. BELEIDSVORMING
3.1.1. Directie + participatieorganen
3.1.1.1. Advies door schoolraad
3.1.1.1.1. 1. Pedagogische raad
3.1.1.1.2. 2. Ouderraad
3.1.1.1.3. 3. Leerlingenraad
3.2. BELEIDSUITVOERING
3.2.1. Directie en personeel
3.3. BELEIDSCONTROLE
3.3.1. Directie