COMPETENCIAS: cuando se es capaz de llevar a cabo una tarea, se esta desarrollando una competencia. Actualmente las competencias son lo que se conocía como metas curriculares, son una nueva manera de diseñar los programas curriculares, basados en un enfoque, cognitivo-conductual.
by silvana corzo
1. enfoque cognitivo-conductual
1.1. Nuevo enfoque de la educación, basado en competencias.
1.2. Toda conducta tiene una pensamiento y una emoción que la genero, por eso lo cognitivo y lo conductual están unidos.
1.3. se basa en: Procesos Cognitivos, Actitudes y Desempeño.
2. CARACTERISTICAS
2.1. 1. Se centran en el desempeño de las personas
2.2. 2. Las competencias van desarrollar desempeños específicos, en contextos específicos.
2.3. 3. Se enfocan en la resolución de problemas de la vida.
3. El Desempeño, es un proceso cognitivo-conductual, que permite procesar:
3.1. Todo el conocimiento
3.1.1. De tal forma que se es consciente de toda esta información, permitiendo así que la persona realice una acción especifico a partir de dicho conocimiento, emociones y sensaciones.