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LE SOCIAL LEARNING et les outils web 2.0 by Mind Map: LE SOCIAL LEARNING
et les outils web 2.0
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LE SOCIAL LEARNING et les outils web 2.0

Le web en évolution

De 1980 à aujoud'hui

A l'orgine, Le web pour un public d'initiés, Contribution faible des utilisateurs, Les sites développés par des experts

Aujourd'hui le web, Est fait par les utilisateurs, Est fait pour les utilisateurs, Contribution importante des utilisateurs

La mutation, L'utilisateur au centre, Des usages, Il partage, Il développe ses relations, Il communique, Il publie, Il collabore, Des outils, Forum, Réseaux sociaux, Flux Rss, Blogues, Les wikis, L'utilisateur, Crée son propre contenu, Partage sa connaissance

Le web 1.0

L'internaute passif

Des pages web statiques

Des pages web personnelles

Diffusion des communiqués par mails

Contacter un futur collaborateur par mail

Des signets stockés sur la machine

Une recherche par mot clé

Le contenu crée par un webmaster

Le web 2.0

L'internaute actif

Des pages web dynamiques

Des communautés des blogs et wiki

Utilisation de Flux Rss et agrégateurs de flux

Utilisation de réseaux sociaux pour développer ses relations

Les signets partagés sur internet "Socialbookmarking"

Apparition des tags qui facilite les recherches

Contenu créé par les utilisateurs

Le social Learning

Caractéristiques

Fait évoluer les pratiques d'apprentissage

Un apprentissage, informel, collaboratif

Une communauté apprenante

Pas de détenteur unique de savoir

Coordonné par des outils web 2.0

Dans leur formation les apprenants

Echangent de manière, Synchrone, Asynchrone

Partagent leurs connaissances

Développent leurs savoirs

Collaborent avec le groupe

Progressent ensemble

Sont liés ensemble par des outils 2.0

Le savoir est construit par

L'échange entre les apprenants

La collaboration entre les apprenants

L'auteur : Olivier Legrand

Formateur du Web

Olivier Legrand - concepteur pédagogique multimédia