1. El sujeto de la innovación en el campo social
1.1. Ningún proceso puede prescindir de sujetos que lo impulsen
1.2. sujetos organizados en instituciones, empresas o comunidades
1.2.1. porque las principales fuentes de innovación son: las organizaciones de las comunidades
1.3. las personas con que se trabaja viven las frustraciones y privaciones de la existencia humana,
1.3.1. Para superar la condición de exclusión es necesario que la persona sea sujeto activo de su propia transformación
1.3.2. deben luchar por su desarrollo autonomo
1.4. Un proyecto puede ser exitoso aunque sus beneficiarios no sean activos
1.4.1. En estos casos, el impulso del proceso depende de actores externos
2. La cooperación y la organización como condición de progreso
2.1. el carácter múltiple, amplio, sistemático, colectivo y organizado que presentan las innovaciones en la realidad
2.2. Las relaciones que establecen los actores basadas en un intercambio horizontal
2.2.1. facilitan la integración de conocimiento e información de distintos tipos y con diversos propósitos
2.3. el conocimiento se genera y regenera en un proceso grupal social
2.4. Para el desarrollo en el campo social, lo más relevante de esta perspectiva es la idea de conjugar diversos tipos de conocimiento y aprendizaje para propiciar la replicabilidad de las innovaciones
3. La innovación como proceso socia
3.1. La innovación es el resultado de un largo proceso histórico
3.2. Innovación difiere de invención
3.3. la inovacion es la aplicación localizada y singular de una invención
3.4. la innovación depende del cambio cultural, tecnológico y científico
3.4.1. ya que la originalidad de este proceso radica en poder hacer realidad un cambio
3.5. la innovación puede ser un proceso endogeno y exogeno
3.5.1. Endogeno de articulación de los recursos propios
3.5.2. Exogeno:que supone factores externos
4. La competencia y el aprendizaje como condición de supervivencia
4.1. el proceso de innovacion se da en 4 fases
4.1.1. en las cuales se enfrenta a diferentes factores de riesgo como:
4.1.1.1. definición precisa del problema y del acceso a las ideas
4.1.1.2. condiciones para aplicar la innovación
4.1.1.3. Conjunto de elementos que favorecen el aprendizaje
4.1.1.4. diseminación de las innovaciones