1. cultivadores de la filosofía
1.1. Aristóteles, el conocimiento de las cosas radica en las causas
1.2. Platón, propone el mundo de las ideas
1.3. Sócrates propone el intelectualismo moral
1.4. Bacon, Descartes, Kant, Marx, Russel, Husserl, Bachelard. Popper. entre otros.
2. Definiciones
2.1. filosofía conjunto de razonamientos teóricos sobre fundamentos conocimiento, pensamiento y acciones
2.1.1. otros dos elementos del concepto esencial de la filosofía.
2.1.1.1. concepción del yo
2.1.1.2. concepción del universo
2.1.1.3. La filosofía es ambas cosas
2.2. Epistemologia
2.2.1. disciplina cuyo objeto de estudio es la naturaleza, el origen y la validez del conocimiento.
2.2.1.1. La relación en la realidad y la verdad
2.2.2. Esta hace referencia, a la teoría del conocimiento científico.
2.2.2.1. Esta fundamentada en la diversidad, estudia evalúa y critica procesos cognositivos de tipo cientifico
2.2.3. Ramas
2.2.3.1. La logica. analiza la estructura lógica de las teorías científica
2.2.3.1.1. La Semántica, análisis y sistematización e interpretación delos conceptos científicos.
2.2.3.2. La Ontología . análisis y sistematización de los postulados científicos.
2.2.3.2.1. La Axiología, estudia el sistema de valores de una determinada comunidad científica.
2.2.3.3. la Ética, las norma morales que deben cumplir los miembros de una comunidad científica.
2.2.3.3.1. La Estética de la Ciencia, estudio de los valores estéticos de la investigación científica.
3. Los 3 Niveles De Conocimiento
3.1. El origen de conocimiento se basa
3.1.1. Racionalismo. Plantea que el origen del conocimiento está en la razón, cual es considerada como la fuente principal de éste
3.1.1.1. Empirismo Considera que el origen está en la experiencia
3.1.2. Intelectualidad. Es una posición entre el racionalismo y el empirismo la cual considera el conocimiento como producto de la razón y la experiencia.
3.1.2.1. El Apriorismo. Al igual que intelectualidad, es una posición intermedia entre el racionalismo y empirismo ya que considera la razón y la experiencia frente del conocimiento.
3.2. *Sensible: consiste en captar un objeto por medio de los sentidos
3.2.1. Principales posiciones frente al conocimiento
3.2.1.1. *Según kan solo Criticismo Sería una verdadera doctrina epistemológica
3.2.1.2. ESCEPTICISMO. Cuestionar dudar rebatir del conocimiento
3.2.1.3. DOGMATISMO. sin lugar a la discusión verdad absoluta
3.2.1.4. CRITICISMO. Evaluar el conocimiento y justificar racionalmente como se obtuvo
3.3. conceptual: Consiste en representaciones invisibles, inmateriales, pero universales y esenciales.
3.4. *El conocimiento holístico o intuitivo.
3.4.1. comprende todo el concepto deuna persona o de una cosa o de una idea.
4. Etapas del conocimiento cientifico
4.1. *la observación* hipótesis*experimentación*organización de la información* conclusiones
5. Tipos de conocimiento
5.1. RELIGIOSO: Este nos permite sentir confianza, certidumbre o fe respecto a algo que no se puede comprobar.
5.1.1. INTUITIVO: utilizamos en nuestra vida cotidiana y nos permite acceder al mundo que nos rodea
5.1.1.1. EMPÍRICO: se adquiere de las viviencias que se obtiene del mundo exterior
5.1.2. CIENTIFICO: saber fundado, crítico, conjetural, sistematizado y metódico sobre aspectos del universo
5.1.2.1. FILOSOFICO : Es un conocimiento racional y critico