1. Использование информационных технологий
1.1. Использования интернета в обучении
1.1.1. Веб-весты- разновидность проектной деятельности. По мнению Е.С. Полат выглядит следующим образом
1.1.1.1. вступление (формулировка темы, описание главных ролей участников, сценарий квеста, план работы или обзор всего квеста);
1.1.1.1.1. центральное задание (задание, вопросы, на которые студенты долж- ны найти ответ в рамках самостоятельного исследования, какой итоговый результат должен быть достигнут);
1.1.1.2. Для выполнения заданий веб-квеста используется информация, которая представлена на различных сайтах в сети Интернет. Кроме того, и сами задания также студенты находят на специальном сайте в Интернете.
1.1.1.3. Работа выполняется индивидуально или в группах во внеучебное время.
1.1.1.4. К следующему заданию обучающиеся приступают только после того, как выполнили предыдущее. Студентам необходимо собрать материал по той или иной теме и решить проблему, используя его. Ресурсы, которые могут использовать студенты, указывает преподаватель, или они находят сами через поисковые системы.
1.1.1.5. Итогом работы должны стать веб-страницы по данной теме или творческие работы в электронной, печатной или устной форме.