ENFOQUE CUANTITATIVO Y METODO HIPOTETICO

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ENFOQUE CUANTITATIVO Y METODO HIPOTETICO by Mind Map: ENFOQUE CUANTITATIVO Y METODO HIPOTETICO

1. METODO CUANTITATIVO

1.1. HISTORIA

1.1.1. SE ORIGINA ENLAS CIENCIAS SOCIALES EN LA OBRA DE AUGUSTO COMTE (1798-1857) Y EMILE DURKHEIM (1958-1917)

1.1.2. 1847 DEL DISCURSO DE AUGUSTO COMTE, DEL ESPIRITU POSITIVO SE INCIA EN LAS CIENENCIAS SOCIALES EL PARADIGMA POSITIVISMO

1.1.3. DURANE LA DECADA DE LOS 50 SE ENCUENTRA EN APOGUEO Y SURGEN DIVERSAS ENCUESTAS, EXPERIMENTOS, REVISTAS CIENTIFICAS Y DISEÑOS

1.1.4. COMIENZA EN DESARROLLO DE MAQUINAS PARA CALIFICAR PRUEBAS Y LA COMPUTADORAS

1.1.5. 1960 DONALD T. CAMPBELL Y jULIAN STANLEY (1963) GENERAN UN TIPOLOGIAS SOBRE LOS ESTUDIOS EXPERIMENTALES QUE ES VIGENTE HASTA LA FECHA

1.1.6. 1983 SE RETA A LAS APROXIMACIONES CLASICAS CON PRUEBAS ESTADISTICAS, MEDIANTE EXAMEN DE LA MAGNITUD DE LA RELACION ENTRE VARIABLES, A TRAVES ESTIMACION TAMAÑO DEL EFECTO (CRESWELL, 2005)

1.1.7. SE INTRODUCE CONCEPTO SENSIBILIDAD EXPERIMENTAL

1.2. CARACTERISTICAS

1.2.1. ANALIZA LA REALIDAD SOCIAL DESCOMPONIENDOLA EN VARIABLES

1.2.2. ASUME UNA POSTURA OBJETIVA

1.2.3. ASUME REALIDAD SOCIAL OBJETIVA

1.2.4. SE BASA EN INDUCCION PROBABILISTICA DEL POSITIVISMO LOGICO

1.2.5. BUSCA CUANTIFICACION DE DATOS A TRAVES DE ANALISIS ESTADISTICO

1.2.6. ES CONFIRMATORIA, INTERFERENCIAL Y DEDUCTIVA

1.2.7. EMPLEA CONCEPTOS PRECONCEBIDOS Y TEORIAS PARA DETERMINAR QUE DATOS SERAN RECOLECTADOS

1.2.8. OPERA POR ESTIMULO Y RESPUESTA

1.2.9. ESTUDA CONDUCTAS Y OTROS FENOMENOS OBSERVABLES

1.2.10. ESTUDA COMPORTAMIENTO HUMANO EN SITUACIONES NATURALES O ARTIFICIALES

1.2.11. ESTUDIA POBLACIONES O MUESTRAS DE POBLACION

1.2.12. GENERA DATOS NUMERICOS PARA REPRESENTAR EL AMBIENTE SOCIAL

1.2.13. ORIENTADA RESULTADOS

1.2.14. PRUEBA TEORIAS O HIPOTESIS

1.2.15. CONSIDERA REALIDAD COMO ESTATICA

1.3. PASOS

1.3.1. PROBLEMA

1.3.2. OBJETIVOS

1.3.2.1. INSTRUMENTO

1.3.2.2. APLICACION

1.3.3. ANALISIS DE RESULTADO

1.3.3.1. INTERPRETACION

1.3.4. CONCLUSIONES

1.3.4.1. APORTES

1.3.4.2. RECOMENDACIONES

2. METODO HIPOTETICO DEDUCTIVO

2.1. HISTORIA

2.1.1. SURGE EN EL SIGLO XVIII Y XIX

2.1.2. DURANTE EL PROCESO DE CONSOLIDACION DEL CAPITALISMO EN EL SENO DE LA SOCIEDAD BURGUESA OCCIDENTAL

2.1.3. LA FINALIDAD ERA ANALISIS DE CONFLICTOS SOCIALES Y EL HECHO ECONOMICO COMO UNIVERSO COMPLEJO

2.1.4. INSPIRADA EN CIENCIAS NATURALES Y ESTAN EN LA FISICA NEWTONIANAS A PARTIR DE LOS CONOCIMIENTOS DE GALILEO CON CLAUE SAINT SIMON Y AUGUSTO OMTE SURGE LA SOCIOLOGIA COMO CIENCIA

2.2. CARACTERISTICAS

2.2.1. EL MEDTOD SE SUELE UTILIZAR PARA MEJORAR O PRECISAR TEORIAS, PREVIAS EN FUNCION DE NUEVOS CONOCIMIENTOS , DONDE LA COMPLEJIDADDEL MODELO NO PERMITE FORMULACIONES LOGICAS

2.2.2. TIENE UN CARACTER PREDOMINANTEMENTE INTUITIVO Y NECESITA, PARA SER RECHAZADO O IMPONER LA VALIDEZ, LA CONTRASTACION DE SUS CONCLUSIONES

2.2.3. ES EL METODO MAS COMPLETO YA QUE PLANTEA HIPOTESIS QUE SE PUEDE ANALIZAR DEDUCTIVAMENTES O INDUCTIVAMENTE Y POSTERIORMENTE COMPROBAR EXPERIMENTALMENTE

2.2.4. TIENEN PASOS SENCILLOS, LOGICOS Y OBVIOS QUE PERMITEN DESCUBRIR ALGO QUE SE HA PASADO POR ALTO

2.2.5. SU VALIDEZ DEPENDE DE LOS RESULTADOS DE LA PROPIA CONTRASTACION

2.3. PASOS

2.3.1. PROBLEMA

2.3.1.1. DESCUBRIMIENTO DEL PROBLEMA

2.3.1.2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

2.3.2. HIPOTESIS

2.3.2.1. BUSQUEDA DEL CONOCIMIENTO O INSTRUMENTOS RELEVANTES

2.3.2.2. TENTATIVA DE SOLUCION DEL PROBLEMA CON AYUDA DE LOS MEDIOS IDENTIFICADOS

2.3.2.3. INVENCION DE NUEVAS IDEAS O PRODUCCION DE NUEVOS DATOS EMPIRICOS

2.3.3. DEDUCCION

2.3.3.1. INVESTIGACION DE LAS CONSECUENCIAS

2.3.4. CONTRASTACION

2.3.4.1. PUESTA A PRUEBA DE LA SOLUCION

2.3.4.2. CORRECCION

2.3.5. CONFIRMACION