MODELO DE EDUCACIÓN EN SALUD PRECEDE PROCEDE

1. Modelo práctico creado por Lawrence Green y Marshall kreuter

1.1. Basado en:

1.1.1. Existen 5 fases de diagnóstico Precede:

1.1.1.1. 1. Diagnóstico Social - Calidad de vida

1.1.1.1.1. Evalúa la calidad de vida

1.1.1.2. 2. Diagnóstico Epidemiológico - Salud

1.1.1.3. 3. Diagnóstico del comportamiento y del ambiente - Estilos de vida, comportamiento, medio ambiente

1.1.1.4. 4. Diagnostico educacional y organizacional - Factores de predisposición, de refuerzo y facilitadores

1.1.1.5. 5. Diagnostico administrativo y de políticas - Promoción de la salud, educación en salud, políticas y organización

2. Participativo orientado hacia la comunidad, con el fin de intervenir en la promoción de la salud comunitaria.

2.1. Los comportamientos y actividades relacionados con la promoción de la salud son voluntarios.

3. los cambios en el comportamiento perduran cuando los individuos participan activamente.

3.1. La salud, está influenciada por las actitudes, modelado al ambiente y matizado por la historia referente a la comunidad.

4. La toma de decisiones referentes al cambio se hacen a lo largo del proceso.

4.1. La salud es parte integral de la calidad de vida del individuo.