1. Educación Virtual
1.1. Docentes perfilados que acompañan y orientan
1.2. Herramientas Infovirtuales
1.3. Investigación Permanente
1.4. Aulas Agradables y Humanas
2. Indicadores de la Autonomia
2.1. Criticidad e Independencia Intelectual
2.2. Establecer Estrategias
2.2.1. Dinamizar el Propio Aprendizaje
2.3. Toma de Decisiones Propias
2.3.1. En el Campo Profesional y Personal
3. Elementos
3.1. Tecnológico
3.1.1. Utiliza las Tecnologías de la Información y de la Información
3.1.1.1. TIC.
3.1.1.1.1. Adquirir Habilidades
3.1.1.1.2. Acceder Rápidamente a la Información
3.2. Investigativo
3.2.1. Buscar Información por cuenta propia
3.2.1.1. Procesarla y Convertirla en Aprensizaje
3.2.2. Tomar Decisiones Propias
3.2.3. Técnica de Ensayo y Error
3.2.3.1. Romper la Relación de Dependencia con el Docente
3.2.4. Romper la Relación de Dependencia con el Docente
3.3. Contenido Significativo
3.3.1. Aplicidad en la Realidad
3.3.2. Debe dar cuenta de la Ciencia que se Estudia
3.3.3. Debe ser pertienentes y Complementarios
3.3.4. Trascender al Generar Actitutes y Fortalecer Aptitudes
4. Estudiante
4.1. Autodidacta
4.2. Sujeto Activo
4.3. Cubre Exigencias al Egresar
4.3.1. Capacidades
4.3.1.1. Cualidades
5. Las Maquinas no Sienten
5.1. No Aman
5.1.1. No Seinten
5.1.1.1. No Pueden Vivenciar
5.2. Pueden Volar
5.2.1. Surcar Aguas
5.2.1.1. Resolver Complejos Matemáticos