1. Palabras claves que la definen
1.1. Selección
1.1.1. Factores internos
1.1.2. Factores externos
1.2. Organización
2. Caracteristicas
2.1. Supone un doble proceso externo-interno
2.1.1. Depende de estímulos externos y de las características personales (motivaciones, expectativas)
2.2. Es un proceso de selección y a este se le llama atención
2.2.1. La atención es una especie de filtro de la información y un mecanismo de alerta ante los datos importantes.
2.2.1.1. Esta puede ser sostenida o selectiva
2.3. Es subjetiva
2.3.1. Percibimos lo que nos interesa, a esto se le llama predisposición perceptiva.
2.4. El contexto social influye en la percepción
2.4.1. Hay variaciones perceptivas entre individuos de unas culturas y otras. Aprendemos de los demás a percibir el medio.
3. Se define como:
3.1. Es el proceso cognoscitivo que permite interpretar y comprender el entorno.
3.2. Es la selección y organización de estímulos del ambiente para proporcionar experiencias significativas a quien los experimenta.
3.3. La percepción incluye la búsqueda de la obtención y el procesamiento de información.
3.4. Es un proceso mental mediante el cual obtenemos datos del exterior y los organizamos de un modo significativo en nuestro interior, para tomar conciencia del mundo que nos rodea.
4. Alteraciones del proceso perceptivo
4.1. Alteraciones cuantitativas
4.1.1. Consiste en variaciones en la intensidad de la percepción.
4.1.1.1. Se manifiesta por una alteración o disminución en los sentidos.
4.2. Alteraciones cualitativas
4.2.1. Son aquellas en la que tiene lugar una variación en la calidad de la percepción es decir cuando transmite a la mente una imagen distinta de la real.
4.2.2. Las mas importantes son:
4.2.2.1. Iluciones
4.2.2.1.1. Las ilusiones se producen cuando, por efecto de la fantasía y la imaginación, tiene lugar una deformación de un objeto real percibido. Estas pueden ser voluntarias o involuntarias.
4.2.2.2. Alucinaciones
4.2.2.2.1. A diferencia de la ilusión, se presentan cuando el sujeto percibe algo que no existe en la realidad, que no cuenta con ningún tipo de base real ni de estímulo sensorial del exterior.
5. Tipos
5.1. Percepción del espacio
5.1.1. Se da con la audición, el tacto y la vista.
5.1.2. Percibimos el mundo en 3 dimensiones dada la separación de los ojos y su disparidad binocular, que ayuda al cerebro a calcular la distancia a la que está un objeto.
5.2. Percepción del movimiento
5.2.1. Surge de una mezcla entre la facilidad de mover la cabeza y los ojos, pero además tiene su base neurología en las unidades detectoras de movimiento.
5.3. Percepción del tiempo
5.3.1. Se cree que se capta con un “reloj biológico hipotético” y con la experiencia.
5.3.2. También existe la teoría de que uno percibe el tiempo en relación a procesos corporales, como las ondas cerebrales, el ritmo cardíaco, el sueño o la digestión.
5.4. Percepción Social
5.4.1. Al conocer una persona, entras en proceso de percibirla.
5.4.2. Percibes su físico, pero también su comportamiento, y de este desarrollas conclusiones y atribuciones.
5.5. Percepción sensorial
5.5.1. Obedece a los estímulos cerebrales logrados a través de los 5 sentidos.
5.5.1.1. Vista
5.5.1.2. Olfato
5.5.1.3. Tacto
5.5.1.4. Oido
5.5.1.5. Gusto
6. Etapas de la Percepción
6.1. Estímulo o entrada de energía
6.1.1. pasa por los límites entre sentir o no sentir (umbrales)
6.2. Transducción sensorial
6.2.1. se lleva a cabo sobre el receptor sensorial y transforma la energía en impulso nervioso. (e. mecánica, lumínica, química, térmica, sonora y anestésica)
6.3. Actividad intercurrente del cerebro
6.3.1. Analiza el impulso nervioso, lo compara, clasifica, almacena y regresa una respuesta.
6.4. Salida o respuesta
6.4.1. Se da una respuesta perceptual o experiencia
7. Teorías de la percepción
7.1. Estructuralismo de Wundt, Tichener y G. E. Müller
7.2. Funcionalismo.
7.3. Psicología de la forma.
7.4. Hipótesis perceptivas.
7.5. Funcionalismo probabilístico, de Brunswick.
7.6. Transaccionalista.
7.7. Teoría tónico-sensorial.
7.8. Psicoanálisis.
7.9. Teorías neurofisiológicas de la percepción.
8. Estimulos
8.1. Es la forma en que los órganos de los sentidos se conectan con nuestro entorno, mediante la luz, las imagen, los sonidos, los sabores, olores y los contactos corporales.
8.2. Llegan al cerebro en forma de impulsos nerviosos, transmitiendo una información.
8.2.1. Para lograr una identificación de nuestro exterior y de nuestro cuerpo, es necesario que participen en el proceso.
8.2.1.1. Atención
8.2.1.1.1. La actividad psíquica tiene que concentrarse en un determinado estimulo para percibir algo
8.2.1.2. Memoria
8.2.1.2.1. Para reconocerlo e identificarlo, lo compara con otros percibidos en el pasado.
8.2.1.3. Imaginación
8.2.1.3.1. Luego si es un estimulo nuevo, trata de deducir su posible significado.