FORMACIÓN DOCENTE EN TICs

1. VENTAJAS DE LA ESPECIALIZACIÓN

2. Económico/Administrativo para la incorporación seria de las tics dentro de la educación

3. Superar las inseguridades propias del docente frente a las NTICs

4. OTROS ROLES QUE ASUME

4.1. Diseño de medios

4.2. Tutorías

5. Conocimiento de la faz cognitiva y actitudinal de los estudiantes frente a su abstracción de pensamiento en relación con los mensajes

6. TIPOS DE ABORDAJE

6.1. DIMENSION

6.1.1. Seminologica/estética

6.1.2. Pragmática

6.1.3. Psicológica

6.1.4. Productora/Diseñadora

6.1.5. Crítica

6.1.6. Organizativa

6.1.7. Actitudinal

6.1.8. Investigadora

6.1.9. Seleccionadora/Evaluadora

7. NECESIDAD DE LA PROFESIONALIZACIÓN

7.1. Compromiso y responsabilidad de la información que se transmite

7.2. Estilo de motivación para "enganchar" a los estudiantes

8. IMPACTO EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

8.1. Rompe barreras espacio-temporales

8.2. Flexibiliza el proceso

8.3. Amplia la oferta educativa/formativa

8.4. Favorece los procesos de autoaprendizaje y los aprendizajes colaborativos

8.5. Favorece el aprendizaje continuo y permanente

8.6. Favorece la interconexión y la interacción