percepción

1. Todo conocimiento del medio exterior e interior proviene de la descodificación .

1.1. una vez asimilada dicha información, ésta repercute psicológica y emotivamente sobre nosotros: la disposición física y anímica con que respondamos a esta información dependerá de la forma en que ésta repercuta.

2. La percepción incluye la búsqueda de la obtención y el procesamiento de información.

2.1. La percepción entonces, es un proceso mental mediante el cual obtenemos datos del exterior y los organizamos de un modo significativo en nuestro interior, para tomar conciencia del mundo que nos rodea.

2.2. La forma de conectarnos con nuestro entorno es a través de los órganos de los sentidos. La luz, las imágenes, los sonidos, los olores, los sabores y los contactos corporales, no son más que estímulos aislados, que se recogen por los órganos correspondientes, especializados para este fin.

2.3. Estos estímulos, en forma de impulsos nerviosos, llegan al cerebro, transmitiendo una información; una vez recopiladas, estas sensaciones se integran en nuestra mente, adquiriendo un significado determinado. De este modo conseguimos una identificación de nuestro exterior, de nuestro cuerpo y de la relación entre ambos. Pero para lograr esto, no basta con la percepción sensorial.

2.3.1. Included

2.3.2. Included

2.3.3. Excluded

3. De la interpretación de los mensajes sensoriales surgidos de los diferentes receptores sensoriales repartidos a través de todo el cuerpo.

3.1. Las ilusiones se producen cuando, por efecto de la fantasía y la imaginación, tiene lugar una deformación de un objeto real percibido.

3.1.1. Project specifications

3.1.2. End User requirements

3.1.3. Action points sign-off

4. Este influjo nervioso que constituye lo que se designa generalmente bajo el nombre de sensaciones dará nacimiento a las percepciones que consisten en una toma de conciencia de los sucesos exteriores.

4.1. Las alucinaciones, a diferencia de la ilusión, se presentan cuando el sujeto percibe algo que no existe en la realidad, una imagen, un sonido o cualquier otra sensación, que no cuenta con ningún tipo de base real ni de estímulo sensorial del exterior.

5. Es el proceso cognoscitivo que permite interpretar y comprender el entorno.

5.1. Las palabras clave para definir la percepción son selección y organización.

5.1.1. Materials

5.1.2. Personel

5.1.3. Services

5.1.4. Duration

5.2. Es común que personas diferentes perciban en forma distinta una situación, tanto en términos de lo que perciben en forma selectiva como en la manera en que organizan e interpretan lo percibido.

5.3. El proceso de selección de una persona comprende tanto factores internos como externos, filtrando. Las percepciones sensoriales y determinando cuál recibirá la mayor atención. Después, la persona organiza los estímulos seleccionados en patrones significativos.

6. Es la selección y organización de estímulos del ambiente para proporcionar experiencias significativas a quien los experimenta.

6.1. Cada quien selecciona y organiza los estímulos sensoriales de manera diferente y, por lo tanto, llega a interpretaciones y respuestas diversas.

6.1.1. Dependencies

6.1.2. Milestones

6.2. La diferencia de percepción ayuda a explicar por qué las personas se comportan en forma distinta en la misma situación.

6.2.1. Schedule

6.2.2. Budget

6.3. Con frecuencia se perciben las mismas cosas de manera divergente y las respuestas de comportamiento dependen, en parte, de ésas.

6.3.1. KPI's