1. PENSAMIENTO DIGITAL
1.1. Se adquiere
1.1.1. mediante el uso intensivo de las tecnologias.
1.2. Se desarrolla
1.2.1. mediante actualizaciones de la red.
2. MANIFESTACIONES
2.1. Se manifiesta en actitudes de:
2.1.1. Colaboracion
2.1.2. Autogestion
2.1.3. Participacion
2.1.4. Aprendizaje
3. TEORIA
3.1. Se identifican aspectos relevantes que permiten el surgimiento a la educación virtual.
3.1.1. Información como fuente
3.1.1.1. Entendida como la actividad donde se busca la información.
3.1.2. Información como producto
3.1.2.1. Conduce al metaentendimiento
3.1.2.1.1. Se reflexiona sobre el pensamiento autonomo
4. LAS TIC
4.1. Proporcionan herramientas útiles para las actividades académicas como:
4.1.1. Integrar, resumir, analizar e interpretar, y conocer como funciona un modelo. así como relacionar elementos.
4.1.1.1. Produce información significativa
4.1.1.2. Logra implementar ideas nuevas y creativas
4.2. El uso de las Tic implica un cambio en relación con el conocimiento a través de:
4.2.1. La memoria
4.2.2. La imaginacion
4.2.3. La creatividad
5. INTERACCION VIRTUAL
5.1. Las Tic facilitan aplicaciones y herramientas para el trabajo
5.2. Implica comprender que las acciones tienen impacto en la sociedad
5.3. La cultura digital depende de la capacidad para interactuar en:
5.3.1. Positivo
5.3.1.1. Con responsabilidad a la hora de actuar
5.3.2. Negativo
5.3.2.1. Con responsabilidad de omitir la realización de ciertas acciones