Desarrollo Psicosocial

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Desarrollo Psicosocial by Mind Map: Desarrollo Psicosocial

1. Fundamentos de Desarollo

1.1. Personalidad

1.1.1. Forma caracteristica de sentir pesar y actuar

1.2. Emociones

1.2.1. Asociados a cambios fisiologicos y conductuales

1.2.2. Primeros signos

1.2.2.1. Recien nacido agita piernas y brazos Se tranquiliza con voz humana

1.2.2.2. Seis meses: alegria, enojo, temor,etc.

1.2.2.3. Tipos

1.2.2.3.1. Autoconcinetes

1.3. Sensaciones

1.3.1. Lloran si queiren algo Rien para socializar

1.3.2. Primeros signos

1.3.2.1. Llanto

1.3.2.1.1. Manera eficas de comunicar necesidades

1.3.2.1.2. Tipos

2. Referenciacion social

2.1. Cuidador guia la conducta del bebe

2.2. Surgimiento del yo

2.2.1. Autoconcepto

2.2.1.1. Sentido de si mismo

2.2.1.2. Accion personal: controla cosas

2.2.1.3. Coherencia en si mismo: Ser n todo fisico

2.2.1.4. Conciencia de si mismo: Ser distinto e identificable

2.2.2. Desarrollo de la autonomia

2.2.2.1. Niños maduran y buscan independencia

2.2.2.2. Autonomia: control de esfinteres Verguanza y duda: pone limites

2.2.2.2.1. Voluntad: crea juicio propio

2.2.3. Terribles 2 años

2.2.3.1. Impulso a la autonomia Negativismo Punto maximo 3 a 4 años Disminuye a lso 6 años

2.2.3.2. Recomendaciones a los padres

2.2.3.2.1. Ser sensibles Limites confiables y seguros Brindar opciones Mantener un ambinete positivo

2.2.4. Raices del desarrollo moral

2.2.4.1. Socializacion: Desarrolla habitos, habilidades y valores

2.2.4.1.1. Internalizacion de normas: Las normas son parte de el

2.2.4.1.2. Autoregulacion: Control indepeniente del niño en su cocnducta

2.2.4.1.3. Emociones evaluativas: Implican autoconciencia

2.2.5. Origenes de la cocnciencia

2.2.5.1. Conciencia: Capacidad de abstenerse de hacer algo malo

2.2.5.1.1. Obediencia comprometida: Incondicional

2.2.5.1.2. Obediencia situacional: En presencia de los padres

2.2.5.1.3. Cooperacion receptiva: Coopera de manera estusiasta

3. Efectos del apego

3.1. Seguro

3.1.1. Adulto cariñoso ocn buenas relaciones

3.1.2. confianza

3.1.3. Menos estres

3.1.4. Resilientes, competentes, empaticos

3.1.5. Interaccion positiva

3.1.6. Autoimagen postiva, mejor resolucion de problemas

3.1.7. Amistades mas estrechas y estables

3.2. Inseguro

3.2.1. Emociones negativas

3.2.2. Hostilidad

3.2.3. Agresion y problemas conductuales

3.3. Evasivo

3.3.1. Menos cometencia social

3.3.2. Emociones negativas

3.3.3. Conductas agresivas y de ansiedad

3.4. Transmicion intergeracional

3.4.1. Adultos recuerdan experiencias con sus padres

3.4.2. Madre con apego seguro repite esta conducta

3.4.3. Madres preocupadas muestran enojo

3.4.4. Madres deprimidas son frias e indiferentes

3.4.5. Ayuda profesional mejora apeg inseguro

3.4.6. Historia de apego de padres influye en temperamento

4. Temperamento

4.1. Es el nucleo de la personalidad Tiene base biologica

4.2. Estudio de patrones

4.2.1. Facil

4.2.1.1. Positivos

4.2.1.2. Sonrie a desconocidos

4.2.1.3. Aceptan nuevas experiencias ocn facilidad

4.2.2. Dificiles

4.2.2.1. Negativos

4.2.2.2. Desconfiado ante desconocidos

4.2.2.3. Mas intensos en sus emociones

4.2.3. Lentos para animarse

4.2.3.1. Ni postivos ni negativos

4.2.3.2. Responde lento a la novedad

4.2.3.3. Se desarrolla de manera gradual

4.3. La bondad de ajuste

4.3.1. Correspondencias entre temperamento y ambiente

4.4. Timidez y osadia, influecia biologica

4.4.1. 20%

4.4.1.1. Estructura delgada, cara estrecha y ojos azules

4.4.2. 40%

4.4.2.1. Mas pesados y ojos marrones

5. Nombre:

5.1. Kevin Abad

6. Maltrato abuso y negligencia

6.1. Tipos

6.1.1. Abuso fisico

6.1.1.1. Provoca lesiones corporales

6.1.1.2. Golpes, patadas, quemaduras

6.1.1.3. 33% de niños 5 a 7 años han sido maltratados

6.1.2. Negligencia

6.1.2.1. No satisface necesidades basicas del niño

6.1.2.2. Comida, ropa, proteccion

6.1.2.3. 44% de niños 5 a 17 les han dado respuestas violentas

6.1.3. Abuso sexual

6.1.3.1. Cualquier actividad sexual

6.1.3.2. 6 de 10 niñas han sido abusadas

6.1.3.3. 3 de 10 niños han sido abusados

7. Primeras experiencias sociales

7.1. Interaccion del bebe depende de la cultura

7.2. Papel de la madre

7.2.1. Incluye contacto corporal y necesidad de ser abrazados

7.2.2. Debe responder con prontitud y calidez

7.2.3. Tiene efectos en desarrollo psicosocial y cognoscitivo

7.3. Papel del padre

7.3.1. Deben compartir la crianza de los hijos

7.3.2. Influye en el desarrollo fisico, cognoscitivo y psicosocial

7.4. Diferencias de genero

7.4.1. Hombres

7.4.1.1. Mas grandes y pesados

7.4.1.2. Mas vulnerables y activos

7.4.1.3. Cerebro 10% mas grande

7.4.2. Mujeres

7.4.2.1. Reaccionan menos al estres

7.4.2.2. Mayor probabilidad de sobrevivir

7.5. Diferencias conductuales

7.5.1. Preferencias de actividades y juegos

7.5.2. 2 a 3 Años mencionan palabras referentes a su sexo

7.5.3. 6 meses diferencian roles

7.5.4. 9 a 12 meses distinguen rostros

7.5.5. 25 meses hacen actividades de su sexo

8. Efectos del empleo materno

8.1. 55.1% de madres de niños de un año trabajan

8.2. Efectos negativos del desarrollo cognoscitivo

8.3. Cuidado temprano

8.3.1. Cuidado sustituto que recibe el niño

8.3.2. Mas de 50% son cuidados por familiares

8.4. Factores que influyen

8.4.1. Temperamneto y genero pueden establecer diferencia

8.4.2. Niños copn apego inseguro sufren estres

8.4.3. Tipo, cantidad y estabilidad del cuidado

8.4.3.1. Caracteristicas estructurales: Caracteristicas de proceso

8.4.4. Cuidador es crucial para desarrollo cognoscitivo, psicosocial y lungüistico.

8.5. Contacto con otros niños

8.5.1. Hermanos

8.5.1.1. Conflictos inevitables

8.5.1.2. Permite coperacion y negociacion

8.5.1.3. Conflictos llevan a reconciliacion

8.5.1.4. REconoce conductas que desee en su hermano

8.5.2. Otros niños

8.5.2.1. 6 a 12 meses sonrien tocan y balbucean

8.5.2.2. Años y medio le interesalo que hacen otros niños

8.5.2.3. 2 y 3 años aumenta comprension social

9. Apego

9.1. Vinculo emocional, adaptativo con predisposicion biologica a apegarse

9.2. Situacion desconocida

9.2.1. Seguro

9.2.1.1. Proptesta, se tranquiliza cuando regresa

9.2.2. Evasivo

9.2.2.1. Llora intensamente, al regresio evita el contacto

9.2.3. Resistente

9.2.3.1. Ansioso, luce enojado al regreso de la madre

9.2.4. Desconcentrado

9.2.4.1. Demuestra conductas contradictorias abrumados por el estres

9.3. Tipos de apego romantico

9.3.1. Positivo

9.3.1.1. Seguro separado

9.3.2. Negativo

9.3.2.1. Temeroso preocupado

9.4. Papel del temperamneto

9.4.1. Sensibilidad de la madre

9.4.2. Frecuencia cardiaca incide en la irritabilidad

9.4.3. Irritabilidad puede impedir apego seguro

9.5. Ansiedad

9.5.1. Ante los desconocidos

9.5.2. Ante la separacion

10. Depresion posparto

10.1. Afecta al ededor de 14.5% de nuevas madres

10.2. Se debe a caida de estrogeno o cambios emocionales

10.3. Se da mayormente en madres primerizas

10.4. Efectos

10.4.1. Efectos perjudiciales en desarrollo cognoscitivo y emocional

10.4.2. Madres deprimidas menos sensibles y positivas

10.4.3. Bebes no tienen confianza, insegura

10.4.4. Un adulto sano compensa

10.4.5. Madres tienen un apego inseguro

10.5. Tratamiento

10.5.1. Medicamentos antidepresivos (Zoloft, Nortriptilina)

10.5.2. Escuchar nusica

10.5.3. Imagineria visual

10.5.4. Ejercicios aerobicos

10.5.5. Teraìpa de masaje