Diseño de Software Educativo
Mapa conceptual realizado por: Alex Fernando Ortiz - Diego Andrés Mosquera Intriago, estudiantes de Maestría en Informática y Multimedia aplicada a la Educación de la Universidad Cooperativa de Colombia - 2016I
1. Identificar
1.1. Con
1.1.1. Condiciones
1.1.1.1. Internas
1.1.1.1.1. que sean precisas
1.1.1.2. Externas
1.1.1.2.1. que sean convenientes
2. Competencia
2.1. Del
2.1.1. Rol docente
2.1.1.1. Utilización del software
2.1.1.2. Comunicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje
3. Reconocer
3.1. Los
3.1.1. Componentes
3.1.1.1. que servirán de apoyo para el aprendizaje
3.1.2. Requisitos previos
3.1.2.1. que servirán de apoyo para el aprendizaje
4. Seleccionar
4.1. Que
4.1.1. Tipo de software educativo
4.1.1.1. Gros (1997)
4.1.1.1.1. Tutorial
4.1.1.1.2. Practica
4.1.1.1.3. Simulación
4.1.1.1.4. Hipermedia
5. Revisar
5.1. El
5.1.1. Cumplimiento
5.1.1.1. Funciones del software educativo
5.1.1.2. Objetivos educativos
5.1.1.3. Actividades de comprensión a desarrollar por los alumnos
5.1.1.4. Motivación del software educativo
5.1.1.5. Organización y presentación de los contenidos
5.1.1.6. comunicación, navegabilidad, interactividad
5.1.1.7. Planificación didáctica