MODELO DICK Y CAREY (compuesto por 10 fases)

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MODELO DICK Y CAREY (compuesto por 10 fases) by Mind Map: MODELO DICK Y CAREY (compuesto por 10 fases)

1. IDENTIFICAR LA META INSTRUCCIONAL

1.1. Objetivos que deben alcanzar los estudiantes.

1.1.1. Employee

1.1.2. Employee

2. ANÁLISIS DE LOS ESTUDIANTES Y EL CONTEXTO

2.1. Identificar las habilidades de cada estudiante.

2.1.1. Employee

2.1.2. Employee

3. DISEÑO Y DESARROLO DE LA EVALUACIÓN SUMATIVA

3.1. Valorar la instrucción producida con el objetivo de descartar, comprar o implementar el módulo.

3.1.1. Employee

3.1.2. Employee

4. ANÁLISIS DE LA INSTRUCCIÓN

4.1. Tipo de aprendizaje que requiere el estudiante.

4.1.1. Employee

4.1.2. Employee

5. DISEÑO Y DESARROLLO DE LA EVALUACIÓN FORMATIVA

5.1. Aplicar la evaluación al módulo con el fin de mejorarlo.

6. REVISIÓN DE LA INSTRUCCIÓN

6.1. Examinar la validación del análisis instruccional y las expectativas de los estudiantes.

6.1.1. Employee

6.1.2. Employee

7. REDACCIÓN DE OBJETIVOS

7.1. Objetivos que deben alcanzar los estudiantes.

8. DESARROLLO DE INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

8.1. Se hacen con base en las habilidades de los estudiantes (comportamientos esperados e indicadores de logros).

9. ELABORACIÓN DE LA ESTRATEGIA INSTRUCCIONAL

9.1. Identificar la estrategia instruccional a utilizar y los medios para alcanzar las metas.

10. DESARROLLO Y SELECCIÓN DE LOS MATERIALES DE INSTRUCCIÓN

10.1. Producir materiales (material del estudiante, material de instrucción, cuestionarios, exámenes, guía del maestro, etc).