Apropiación tecnológica en ambientes enriquecidos con tecnología en educación preescolar

1. Un espacio de aprendizaje es donde el alumno utiliza sus capacidades y herramientas para construir su propio aprendizaje

1.1. un ambiente de aprendizaje con la tecnología para la obtención de aprendizajes son de manera diferente ,activa dinámica e innovadorag

2. la tecnología enriquece las experiencias promoviendo los aprendizajes de a cuerdo con el desarrollo de social y cultural

3. Las TIC no transforman el aprendizaje, lo hace el individuo, siempre y cuando se le apoye.

4. Los docentes saben lo básico de una computadora, necesitan:

4.1. Tiempo

4.2. Creatividad

5. Retos de la apropiación tecnologica

5.1. Capacitacion constante

5.2. Mantenimiento al equipo

6. Algunos problemas de la tecnología en las escuelas son:

6.1. falta de organización y planeacion del docente, asi como la falta de apliacciones en loas herramientas tecnológicas

6.2. escaeces de habilidades didácticas para diseñar y desarrollar actividades creativas para las clases

7. Es necesario desarrollar habilidades que nos permitan desarrollar conocimientos con las nuevas tecnologias

8. La tecnología se ha incorporado a la vida como algo cotidiano.

9. Las TIC han cambiado el proceso de enseñanza-aprendizaje en todos los niveles.

10. Apropiación tecnológica nos habla de apropiarnos de un proceso para transformar.

11. El docente debe reconocer los recursos, adoptarlos como herramienta y así transformar el procesos de enseñanza-aprendizaje.

12. Apropiación continua: el individuo se apropia de la tecnología y después esta se apropiara de la conducta de este.

13. Fases

13.1. Integración

13.2. Re-orientación

13.3. Evolución