COMPETENCIAS PARA LAS TIC

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COMPETENCIAS PARA LAS TIC by Mind Map: COMPETENCIAS PARA LAS TIC

1. EN LOS DOCENTES: Aprender a enseñar y enseñar a aprender:

1.1. Estar certificados en competencias digitales. (Política educativa del gobierno 2010.)

1.2. Estimular su capacidad de investigación, competitividad y manejo de herramientas tecnológicas para enseñar en diversidad de contextos y culturas.

1.3. EN LOS ESTUDIANTES

1.3.1. Conocer y ubicarse en la realidad de su contexto

1.3.2. Recibir formación que le permita desarrollar sus competencias comunicativa, investigadora y tecnológica de acuerdo a su edad y grado de escolaridad.

1.3.3. Orientarse en el uso de herramientas ofimaticas.

1.3.4. Ser familiarizado poco a poco de todas las posibilidades desde las mas básicas hasta las mas avanzadas que ofrecen las tic.

1.3.5. Dotar los centros educativos con infraestructura que permita el acceso y formación den tic.

1.3.6. Estar en la capacidad de reflexionar de manera constante sobre las opciones: ventajas y desventajas que ofrecen las tic para responder a las necesidades propias y de su contexto

1.3.7. Ser educado y orientado en el uso responsable y medido de las tic.

1.4. Plan decenal de educacion pretende:

1.4.1. Ciencia y tecnología integrados a la educacion: formación de talento humano y desarrollo de educacion técnica y tecnológica.

1.5. Cualificar sus practicas pedagógicas. para responder a las necesidades, expectativas y demandas de la sociedad y contribuir al proyecto educativo de nación.

1.6. Tener habilidades que le permitan brindar educacion virtual.

1.7. Saber que enseñar:

1.7.1. conocimiento especifico

1.8. Saber como enseñar:

1.8.1. conocimientos teórico prácticos en pedagogía y didáctica.

1.9. Saber a quienes enseñar:

1.9.1. Conocer estar aterrizado en la poblacion y contexto.

1.10. Saber para que enseña:

1.10.1. Estar consciente del proyecto de hombre y ciudadano que la sociedad espera y que la educacion debe ayudar a desarrollar.

1.11. Ser investigador, explorador e innovador.

1.12. Estar en constante comunicación con pares, a través de redes y comunidades de practica para compartir experiencias y fortalecer aprendizaje colaborativo.

1.13. Integrar las tic en el diseño curricular, el PEI y la gestión institucional de manera pertinente.

1.14. Tener la capacidad de crear, diseñar e incorporar el uso de las web y sus opciones en el campo de la formación académica.

2. CIPAS EMANUEL: HERRERA ELCIRA. LISCANO NANCY. PONCE VIVIANA. RIOS NATALY. VARGAS MARY LUZ