Формы организации разных уровней действий в ситуационных задачах

1. Ознакомлениен

1.1. С помощью какой формулы задается линейная функции? (Т. В. Емельянова)

1.2. Дайте определение правильного многоугольника (В .И. Рыжкова)

1.3. Текст(ФИО)

1.4. Текст(ФИО)

2. Применение

2.1. Многие реальные ситуации описываются математическими моделями, представляющие собой линейную функцию.(Т. В. Емельянова)

2.2. Разработайте проект создания своего паркета  (В. И. Рыжкова)

2.3. Текст(ФИО)

2.4. Текст(ФИО)

3. Анализ

3.1. Проанализируйте  как зависит расположение графика  функции в координатной плоскости от коэффициентов к и в (Т. В. Емельянова )

3.2. Верно ли, что любой многоугольник с равными сторонами является правильным? (В. И. Рыжкова)

3.3. Текст(ФИО)

3.4. Текст(ФИО)

4. Синтез

4.1. Запишите уравнение линейной функции заданной графиком. (Т. В. Емельянова)

4.2. У правильного многоугольника все стороны равны. Сформулируйте утверждение обратное данному. Будет ли оно верным? (В. И. Рыжкова)

4.3. Текст(ФИО)

4.4. Текст(ФИО)

5. Оценка

5.1. Выберите удобный способ построения графика линейной функции. (Т. В. Емельянова)

5.2. Укажите удобные способы построения правильных многоугольников. (В. И. Рыжкова)

5.3. Текст(ФИО)

5.4. Текст(ФИО)