1. Revisión de algunas publicaciones:
1.1. Texto
1.1.1. Obra que tiene como fin enseñar un curso o una especialidad.
1.1.2. Abarca todo el curso o una de sus partes en forma completa y progresiva pudiendo ser amplio o breve.
1.2. Tratado
1.2.1. Obra que resume de forma breve.
1.2.2. Presenta totalidad del saber.
1.2.3. Recoge la ciencia obtenida y es el antecedente inmediato.
1.2.4. Proporciona conclusiones últimas y señala problemas que deber ser objeto de un nuevo tratamiento.
1.3. Monografía
1.3.1. Describe una parte de la ciencia.
1.3.2. Estudia y analiza todos sus aspectos en forma extensa y exhaustiva.
1.3.3. Es de suma utilidad.
1.4. Revista
1.4.1. Publicación periódica con escritos sobre una o varias materias.
1.4.2. Presentan revisión
1.4.3. Traen progresos que ha experimentado una determinada materia.
2. Características
2.1. Cubrir el programa educativo.
2.2. Proporcionará un buen índice y fácil manejo.
2.3. Debe tener bibliografías para estudios de ampliación.
3. Metodología de la consulta
3.1. Comprende el tema y el orden
3.1.1. Requisitos
3.1.1.1. Relación con la especialidad del investigador
3.1.1.2. Que el tema esté dentro de las posibilidades económicas
3.1.1.3. Bibliografía al alcance
3.1.1.4. Que el trabajo tenga proyección futura
3.1.2. Orden
3.1.2.1. Tema a investigar
3.1.2.2. Acumulación de referencias
3.1.2.3. Selección de referencias
3.1.2.4. Plan de trabajo
3.1.2.5. Interpretación de referencias al plan
3.1.2.6. Fichado
3.1.2.7. Redacción
3.1.2.8. Confrontación y verificación
3.1.2.9. Correcciones y revisiones finales
4. Investigación científica
4.1. Averiguar, indagar, buscar
4.2. Búsqueda de la verdad con la ayuda de un método
4.3. La verdad está en el medio que nos rodea, no hay necesidad de inventarla
4.4. El método es el medio para alcanzar el objetivo, descripción , explicación y predicción de fenómenos
5. Concepto
5.1. Realización de modo sistemático.
5.2. Conocimientos y tecnicas que el estudiante debe utilizar para usar la biblioteca y sus fuentes.
5.3. Proporciona conocimiento de investigaciones ya existentes.
6. Importancia
6.1. La enseñanza requiere de un constante estudio e investigación por parte del investigador.
6.2. El progreso de la ciencia depende de la investigación y ésta de la investigación.
6.3. Ningún investigador puede iniciar su trabajo sin explorar la literatura existente.
7. Metodología de la investigación bibliográfica
7.1. Acumulación de referencias
7.1.1. Documento escrito o audiovisual que proporciona información para sustentar información
7.1.2. Debe de hacerse teniendo un plan de trabajo y debe de ser abundante a como sea necesario
7.2. Selección de referencias
7.2.1. Debe de revisarse de una por una y decidir si la referencia será útil
7.2.2. Acudir a la técnica de lectura rápida
7.3. Incorporación de referencias al plan de trabajo
7.3.1. Se escribe cada punto del esquema anterior en una hoja y debajo de él en orden las referencias específicas
7.3.2. Debe tenerse el "plan" con todas las "referencias" que se usarán en su desarrollo
7.4. Fichado
7.4.1. Llevar a las "fichas" el contenido de las "referencias"
7.5. El fichado puede ser
7.5.1. Cita directa o transcripción
7.5.2. Cita directa o paráfrasis
7.5.3. Comentario
7.5.4. Resumen
7.6. Redacción
7.6.1. El contenido de cada ficha se incluye en las partes del esquema a que corresponde
7.6.2. Mencionar al autor
7.7. Confrontación y verificación
7.7.1. Conviene hacer que otra persona lea el manuscrito lentamente y en voz alta
7.7.2. Responsabilidad por faltas
7.8. Correcciones y revisiones finales
7.8.1. Deben de hacerse en el cuerpo del manuscrito
7.8.2. Hay que cuidar que las correcciones no destruyan la legibilidad