Aprendizaje Colaborativo

1. Plataforma de aprendizaje colavorativo en Venezuela, actualmente está presente en algunos materiales didácticos multimedia no tutoriales. Entre ellos se pueden mencionar los de finalidad expresiva-comunicativa con amplio contenido visual donde los estudiantes comparten ideas tales como los software´s constructores, editores de textos, de gráficos y los programas de comunicación (chats, redes de blogs, video blogs, podscasts, wikis, buscadores 2.0, marcadores sociales, multimedia sharing, aplicaciones en línea, foros, redes sociales, etc)

2. Ventajas y Desventajas

3. Rol del estudiante y el tutor virtual

4. Diferencias con el Aprendizaje Cooperativo

4.1. Colaborativo

4.1.1. En Grupo, rara vez se divide,

4.1.2. Creencias justificadas.

4.1.3. Responsabilidad grupal.

4.2. Cooperativo

4.2.1. Si existe la división.

4.2.2. División de tareas.

4.2.3. Las tareas pueden ser de pequeños grupos ejemplo parejas y tríos.

5. Mitos Sobre el Aprendizaje Colaborativo

5.1. 1.- Exposición

5.1.1. Es una actividad tradicional y esta prohibida el los salones de aprendizaje colaborativos

5.2. 2.- Actividades en Equipo

5.2.1. Toman mucho tiempo y no se alcanza a cubrir todo el programa

5.3. 3.- Los Estudiantes

5.3.1. No trabajan ni contribuyen, solo uno trabaja para todo el grupo

6. ¿Qué es Aprendizaje Colaborativo?

6.1. Es un aprendizaje constructivista  de interacciones que organizan conceptos y propician un nuevo conocimiento y aprendizaje, desde lo grupal a lo individual.

7. En las Plataforma de enseñanza-aprendizaje virtual, los entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje (EVA), es donde acontece la formación a través de elearning y que también se conocen como plataformas para la teleformación, webtool, plataformas virtuales, entorno virtual de enseñanza-aprendizaje . según Adell, Castellet y Pascual, 2004:4, una aplicación informática diseñada para facilitar la comunicación pedagógica entre los participantes en un proceso educativo, sea este completamente a distancia, presencial, o de una naturaleza mixta que combine ambas modalidades en diversas proporciones. El empleo de estas plataformas posibilita, así, el desarrollo de diversas estrategias y técnicas metodológicas. Irmaly Navarro

8. Elementos

9. Principios

10. Importancia

11. Características

11.1. APRENDIZAJE DE INTERACCIÓN y una forma de vida personal, donde la interacción no debe ser competitiva.

11.2. PREPARACIÓN DEL GRUPO para realizar el trabajo de forma avanzada.

11.3. CONOCIMIENTO BÁSICO del A.C. tienen su justificación en las creencias sociales.

11.4. LA COOPERACIÓN en el grupo realiza nuevas experiencias y construyen un nuevo conocimiento.

11.5. RESPONSABILIDAD, es mas grupal que individual.

11.6. LA INTERDEPENDENCIA, debe existir una dependencia con los demás para el logro de objetivos o metas.

12. Herramientas para el Aprendizaje Colaborativo

12.1. Symbaloo

12.2. Blogger

12.3. Wikispaces

12.4. Padlet

12.5. mindmeister

12.6. Remind

12.7. Wikia

12.8. Starmboard

12.9. Tumblr.

12.10. Hangouts

13. 10 Consejos para el Aprendizaje Colaborativo

13.1. 1.- Definición de Metas y Objetivos

13.2. 2.- Formación de Equipos

13.3. 3.- Comunicación y Respeto

13.4. 4.-Orientación y Guía

13.5. 5.-Uso de Metodología y Actividades Diversas

13.6. 6.- Debate y Contraste de Ideas

13.7. 7.- Programación y Revisión Periódica

13.8. 8.- Presentación del Trabajo y Fomento de la Actividad

13.9. 9.- Usos de las Tic´s

13.10. 10.- Autoevaluación y Coevaluación