1. Ambientes Educativos Interactivos
1.1. Asociados a
1.2. Computadoras y telecomunicaciones
1.3. Este es un ambiente donde pueden interactuar o comunicarse varios sistemas a través de la Web o Internet. Las tecnologías en línea permiten la interacción con otros estudiantes y con los instructores de los cursos. Uno de los ambientes interactivo más reconocido es el educación a distancia.
1.3.1. Ventajas:
1.3.2. Se toma la clase donde sea.
1.3.3. Se toma la clase cuando sea.
1.3.4. Usted decide cuándo asistir.
1.3.5. Menores costos para el estudiante y la institución.
1.3.6. Retroalimentación instantánea.
1.3.7. Acceso a los materiales más recientes.
1.3.8. Un ambiente interactivo de aprendizaje
2. Ambientes Educativos Colaborativos
2.1. Asociado a
2.1.1. Interacción y comunicación
2.2. El ambiente colaborativo busca propiciar espacios en los cuales se dé el desarrollo de habilidades individuales y grupales a partir de la discusión entre los estudiantes al momento de explorar nuevos conceptos.
2.2.1. Ventajas
2.2.2. Estimular habilidades personales,disminuir los sentimientos de aislamiento.
2.2.3. Favorecer los sentimientos de autoeficiencia
2.2.4. Propicia la participación individual, la responsabilidad compartida por los resultados del grupo.
3. Ambientes Educativos Lúdicos
3.1. Asociados a
3.1.1. Juego
3.2. El ambiente lúdico posee un conjunto de estrategias diseñadas para crear un ambiente en donde los estudiantes aprendan los temas impartidos por el docente utilizando el juego. En este ambiente no solamente es jugar por recreación, sino que busca desarrollar actividades de aprendizaje disfrazadas a través del juego.
3.2.1. Ventajas
3.2.2. Incitan a la participación.
3.2.3. Es divertido
3.2.4. Permiite presentar contenidos nuevos, a la vez que afianzar y repasar los contenidos aprendidos
3.2.5. Desarrollan la creatividad y la imaginación
3.2.6. Favorecen la comunicación, la integración y la cohesión grupal
3.2.7. Fomentan que el estudiante esté activo y tome responsabilidad por su propio aprendizaje
4. Ambientes Educativos Creativos
4.1. Asociado a
4.1.1. Creatividad personal y cultural
4.2. En un ambiente creativo se pretende visualizar el aprendizaje como una forma de buscar soluciones de una manera distinta influenciada personal o culturalmente. En los procesos educativos el alumno, por especial sensibilidad hacia algunos problemas, detecta deficiencias o incongruencias que pueden crearla creatividad, viéndolo desde como una oportunidad de modificar la manera en que se hacen las cosas.
4.2.1. Ventajas
4.2.2. Mejora el autoestima al estimular sus recursos propios creativos.
4.2.3. Mejora la conciencia de sí mismo.
4.2.4. Apoya a que los estudiantes sean más receptivos con los pensamientos de los demás.