INVESTIGACIÓN ACCIÓN

1. Propósitos

1.1. Mejorar la práctica

1.2. Comprenderla

1.3. Mejorar las experiencias

2. Diferencia de otras investigaciones

2.1. No todas se utilizan en educación

2.2. Ciertos procedimientos son comunes

2.3. Cada un conserva sus caracteristicas

3. Que implica

3.1. Reflexionar de la práctica

3.2. Se hace pública la experiencia

3.3. Vincula la reflexión con la acción

4. Su ética

4.1. Negociación

4.2. Confidencialidad

4.3. Garantizar derechos

5. Modalidades

5.1. Técnica

5.2. Práctica

5.3. Crítica emancipadora

6. Procesos

6.1. Ciclico

6.2. Espiral

7. Optimiza procesos de enseñanza aprendizaje

8. Caracteristicas

8.1. Participativa

8.2. Colaborativa

8.3. Creativa

8.4. Sistematica

8.5. Teoriza

8.6. Comprueba las practicas

8.7. Promueve cambios

8.8. Analiza criticamente

8.9. Va de menos a más