A criança, a natureza e a sociedade

1. Compreensão de mundo

1.1. conforme desenvolvimento

2. Podem conhecer o mundo por meio de

2.1. Atividade física

2.2. afetiva e mental

2.3. construindo explicações subjetivas

3. O pensamento da criança

3.1. com experiências variadas

3.1.1. são revistas e construídas

3.1.2. fazem associações e comparações

4. Formação de conceitos pela criança

4.1. se apoia em concepções mais gerais

4.1.1. à medida que cresce os conceitos são individualizados