Branding

1. Sair da ensinagem

1.1. Entender expectativas e necessidades

1.2. Adequação ao perfil do aluno

1.3. Uso de ferramentas além do Moodle

1.3.1. WhatsApp

1.3.2. Facebook

1.4. Buscar construir uma percepção de Autonomia Intelectual

1.4.1. Interação

1.4.2. Usar provocações e não apenas dar respostas

2. Posicionamento

2.1. Palavra

2.1.1. Eficácia

2.2. Valores

2.2.1. Comprometimento

2.2.2. Entrega de resultados

2.2.3. Busca pela excelência

2.2.4. Respeito ao aluno como pessoa e profissional

2.3. Propósito

2.3.1. Atuar como mediador na construção de Autonomia Intelectual

3. Atributos de qualidade

3.1. Pontualidade

3.1.1. correção das atividades

3.1.2. lançamento de notas

3.2. Feedback

3.2.1. Personalizado

3.2.2. Com clareza

3.2.3. Entendimento de erros e acertos

3.2.4. Que permita o aprimoramento

3.3. Avaliação justa

3.3.1. Tratamento igual para todos

4. Riscos

4.1. Não conseguir cumprir com os requisitos de qualidade devido ao volume de alunos

4.2. Aluno não aprender

5. Redução dos riscos

5.1. Aumentar pontos de contato

5.1.1. Facilitará percepção de aprendizagem

5.2. Se grande volume de alunos

5.2.1. Reduzir a personalização de modo a atender a todos

5.3. Acompanhamento eficaz

5.3.1. Criação de indicadores

5.3.1.1. Acesso

5.3.1.2. Tempo sem acessar

5.3.1.3. Realização das atividades

5.4. Estabelecimento de comunicação

5.4.1. Ampliar a usabilidade do fórum